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131.
图书馆信息不对称研究   总被引:20,自引:0,他引:20  
贾晓东 《图书馆》2002,(6):20-24
运用信息经济学的信息不对称理论,剖析了图书馆信息不对称的种种表现与成因及造成的危害,并提出若干抑制图书馆信息不对称之对策。  相似文献   
132.
孙藜 《新闻记者》2002,(8):29-30
《新闻记者》2002年第1期推出《2001年10大假新闻》 ,在新闻界以及社会公众间引起了强烈的反响。笔者不幸也坠入假新闻“传播者”之列 (笔者主持兰州大学主办的文摘性杂志《视野》的编务工作 ,2001年7月号上也刊登了被评为“最能满足国人虚荣心的假新闻”———《中国少女改写牛津大学800年校史》) ,在认真反思对假新闻把关失败的同时 ,笔者考察了媒介运作常规(Routines)对把关人的影响。客观性原则是把关基础激烈的市场竞争使任何一家大众传媒都在不同层面的新闻资源争夺上面临这样一个矛盾 :如何既能为受众提…  相似文献   
133.
本刊讯 3月4日上午,北京市部分市属单位档案利用服务机制创新座谈会在市工商局召开,会议的主要内容是座谈档案工作在企业信用体系建设中的作用,探讨档案部门如何围绕信息化建设、企业信用体系建设开展档案服务机制创新.市档案局局长王芸、副局长姜之茂,市工商局副局长王正在等领导同志出席会议并讲话,市劳动局、中关村管委会等十几个市属单位档案部门有关负责同志30余人参加了会议座谈.  相似文献   
134.
网页制作教学方法浅析   总被引:2,自引:0,他引:2  
伴随网络的快速发展,上网已成为一种潮流。今后人们更多的是从网上传播和获取信息,而网页则是信息的基本载体。因此制作网页成为学生学习网络相关知识、学习信息传播知识的重要途径,亦成为目前中学计算机软件教学的重要内容之一。 网页制作与其它计算机软件的教学相比,无论是教学思想、教学方法,还是教学手段、考核方式上都有其特殊之处。教师在教学  相似文献   
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136.
知以管理就是开发必要的环境和条件来推动组织中知识创造和传播过程,使知识螺旋不断地向前延伸,为企业实现显性知识和隐性知识共享提供的新途径。知识管理的内容概括起来包括:获取并消化、吸收知识;创立有效的知识共享机制,确保知识在组织内即时扩散;通过有效的创新机制,推动新知识的研究和开发;及时向外界传播本组织的创新成果;成员学习能力和创新能力的培养等等。也就是说知识管理既包括现有的显性知识编码化,也包括发掘员工头脑中的隐性知识,使其转化为可编码的显性知识,或者实现隐性知识的共享。这些内容也构成了知识管理的中心任务。  相似文献   
137.
党报发行的与时俱进初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
项友炜 《新闻记者》2002,(11):55-56
经 过改革开放20多年的风风雨雨 ,党报在办报理念、发行机制、发行标的、发行策略、发行经营、发行管理上都已发生了深刻的变化。作为党报的发行人和从事党报发行工作的同仁 ,从思想观念到工作思路、工作方法、工作作风都要适应变化了的情况 ,解放思想、开拓创新、求真务实 ,实现党报发行工作的与时俱进。一、办报理念 :从抢新闻到既抢新闻又抢发行。这些年来 ,从中央到各地党报 ,为了更多地争取读者 ,争取市场 ,每年的改版都在“新闻扩容 ,压缩专版”上下功夫 ,而且在人财物等方面不惜工本 ,抢抓独家新闻 ,千方百计增加报纸的信息量 ,提…  相似文献   
138.
139.
140.
我虽已加入WTO,研究和探讨WTO对中国新闻出版业的影响,仍是目前一个热点话题。下面结合本社实际,谈谈关于党刊迎接加入WTO挑战的思考和探索。  相似文献   
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