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41.
孙俊生 《首都体育学院学报》2004,16(1):120-122
采用文献资料法和灰色关联度分析法,对我国优秀男子十项全能运动员齐海峰1999-2002年十项全能的比赛成绩进行统计与分析,运用GM(1,N)动态协调模型对其在总成绩不断提高的各个阶段诸因素间相互联系、相互影响的辩证发展关系进行多方位、多层次研究。结果表明:100米跑、铅球和跳远是影响齐海峰专项成绩的关键因素,其关联度分别为0.8928、0.7443和0.7571,研究还发现,齐海峰在成绩提高的每一个阶段中,系统处于不稳定和非协调发展,其中速度和速度——力量性项目落后是导致系统不稳定和非协调发展的主要因素。 相似文献
42.
43.
试论图书馆的现代人际关系 总被引:3,自引:0,他引:3
赵荣伟 《图书馆研究与工作》2001,(1):21-22
文章以中华传统人伦美德为指导,阐述图书馆的读者与馆员,馆员与馆员,馆员与馆领导之间的现代人际关系管理的内容及方法。 相似文献
44.
45.
依据前卫队员的技术运用特点探讨足球运动员的协调能力的基本特征 总被引:3,自引:1,他引:2
笔者对近 2 0场足球比赛中的 3 2名前卫队员的有球与无球技术动作进行了现场跟踪统计。结果表明 :无球技术动作中运用较多的为变速跑、突起、突停、转身 ,有球技术动作中运用较多的为直接传、接传、接运传。依据其运用特点总结出足球运动员协调能力的特征 :空间定向准确性特征 ,重心控制随意性特征 ,脚步动作节奏灵活性特征。 相似文献
46.
李映兵 《科技文献信息管理》2002,16(1):37-40
本文运用事物的联系观点,客观分析了当前高校图书馆部门主任所面临的内部关系,及由此引发的矛盾与冲突。同时初步探索解决矛盾应具备的素质及解决矛盾的对策。 相似文献
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48.
新一轮课程改革正在全国范围内展开,这将改变传统课堂教学中的一些弊端,如,教学实践中管教不管学,形式主义教学流行,教师的教表演得很“精彩”,学生的学却收效甚微等。如何用尽可能适合每个学生理解力的方式进行教学,培养好学生的各种能力,最大程度地提高数学课堂教学实效,已引起我国教育界普遍关注。 相似文献
49.
50.
本文结合工作实践,总结了军队大单位档案业务指导工作的四项基本职能和作个主要工作环节,在此基础上,提出了对业务指导人员八个方面的素质要求。 相似文献