较弱条件下的有限覆盖体育赛事的推广活动认知分析

以2010年斯诺克业余大师赛深圳分站赛的测评为例,探讨在弱全面覆盖条件下推广活动的认知效果应该采用何种调查方法,即是事前事后调查还是同时对比调查。结果表明:在这一条件下,同时对比调查能够达到与事前事后调查同样的效果。     

微博上的新闻语言

在140字的世界,传统媒体的文本位正被颠覆.这个越来越多人依赖的新闻渠道,遵循的是另一种传播规律.它与文采弱相关,拼的是速度、简洁与精确.本文以7·23动车事故的新闻微博为例. 更快 微博传递新闻,快是第一要素.7月28日上午,国务院总理温家宝的记者见面会,在事故现场举行.根据以往发布会经验,虽然可能有电视直播和事后文字记录,仍有不少微博读者,会想看到"即时"资讯.     

情报学语境下的信号研究综述

介绍了国内外的情报学语境下号研究成果,认为目前的信号研究主要可以归纳为四种思路:以Spence为代表的博弈信号研究;以Chen为代表的竞争信号研究;以Ansoff为代表的预测信号研究以及以Fahey为代表的推论信号研究,建议今后的研究要进一步挖掘信号的情报学内涵,关注意义构建过程中的主体因素和情境因素并且提供方法论指导.     

地下室顶板作为上部结构的嵌固部位的探讨

高层建筑工程在工程实践中的应用日渐广泛,结构底部嵌固部位是个比较复杂的问题。对高层建筑结构设计中地下室顶板作为上部结构部位的嵌固部位进行深入探讨,就设计过程中经常出现的一些问题提出解决的办法,供设计时参考。     

分手后还能否做朋友

正http://topnews9.blog.(?)失恋后,是和前任继续做朋友,还是从此老死不相往来?很多人都要面临这样的抉择。心理学家提出,恋爱之前如果双方本身就有深厚、长久的友谊,那么在分手之后,他们也更倾向于继续维持这段友情。《老友记》中的Ross和Rache蹴是这样的例子。第一次分手后,两人开始彼此还有所顾忌,相互回避。但过了一阵两人就互帮互助,打打闹闹。在第二次分手后,即使有点余情未了,两人很快就恢复到最初的朋友交往模式。他们对感情和友情有了明确的区分,能够撇开自己的情感,继续做     

强弱电解质的比较与判断

强弱电解质的比较与判断是《水溶液中的离子平衡》学习的重点,也是历年高考考查的热点,需要关注.一、强弱电解质的性质比较方法精要：强酸与弱酸（或强碱与弱碱）由于电离程度的不同,在很多方面表现出不同的性质.以一元强酸和一元弱酸为例其区别见表1.     

高中化学“盐类的水解”课探究式教学法的实施

正在教学中科学探究不但是教学理念,而且还是教学的目标和标准,是教学过程中必须实行的手段.科学探究对于提升学生的科学素质有很好的帮助,本文以高中化学的"盐类的水解"内容为例,谈谈探究式教学法的实施.一、设置问题,体现问题的矛盾在化学教学过程中,问题总是和一些情景共同出现的,始终伴随着探究的过程.它们并不是在课堂前期能完全设计好的,然后在上课过程中就不会再出现问题,而是在整个探究过程中,学生会根据知识点不断     

电离平衡高考题型归纳

正教材中电离平衡的知识是高中化学重要的基础理论,既是学习的重点,也是学习的难点,同时又是高考的热点.从教学的实际情况来看,即使是高三学生,还有不少同学对部分知识模棱两可,似懂非懂.《2013年理科综合考试说明》化学部分明确规定了解电解质和非电解质、强电解质和弱电解质的概念;理解离子反应的概念;理解电解质的电离平衡概念;了解水的电离、溶液pH等概念;理解盐类水解的原理,了解盐溶液的酸碱     

强支持弱发展:乡村小规模学校发展困境及突破

中国特色社会主义新时代是中国发展新的历史方位。在乡村振兴的背景下,乡村小规模学校的发展一直是全面提升乡村教育质量的短板,即使在经济政策大力支持下的乡村小规模学校,依然存在着诸如学校规模萎缩、生源质量差、教师“留不住”等困境,出现了“强支持弱发展”现象。为了更好地推进城乡义务教育均衡,落实政策实施的有效性,文章从城镇化进程给农村带来的务工结构变化、乡村文化的失落以及教育协同等方面深层次挖掘出现这一现象的原因。顺势而为,提出科学发展乡村小规模学校,完善政策保障机制,盘活优化小规模学校教师资源配置;发挥乡村校长领导力,激发乡村教师发展力,提升小规模学校发展质量;创办农村家长学校,提升家校合作水平等改善路径。     

弱传播理论视角下新时代主题出版的对外传播

新时代中国出版肩负着向国际社会"讲好中国故事,传播好中国声音"的历史使命,而主题出版天然具有适合国际传播的属性,成为新时代主题出版工作的重要发力点.但是,国际舆论环境与国内舆论环境不同,国际话语体系仍以西方大国为主.面对崭新的舆论挑战,中国出版的"出海"可借鉴弱传播理论,探索一条适应国际传播环境的新路径,展示一个真实、立体、全面的中国形象.