动静相宜 知行合一——语文卓越课堂教学改革初探

卓越课堂是当前语文课堂教学的趋势,而构建卓越课堂就必须紧扣教学目标,在师生互动的开放氛围中激发学生潜力。而促进学生在静态中思考,在动态中对话,在问题中探究,在实践中发展,无疑是构建卓越课堂的最佳途径。     

西藏高校专业课程网格式教学方法探索

"网格式教学"是指在专业教学过程中以培养大学生"能思考,会实战"为目标,按照课程网格模型搭建课程教学体系,实现理论教学与实践教学的有机融合的教学方法。本文在提出和界定"网格式教学方法"的基础上,阐释了网格教学方法的基本原理和实施步骤,介绍了该方法在"实用公文写作"课程当中的应用实例。网格式教学方法对西藏自治区专业课程教学改革具有重要的参考和借鉴价值。     

功能翻译理论在任溶溶儿童文学译作中的体现——以《夏洛的网》为例

德国功能翻译理论以目的论为总则,把翻译视为有目的、重结果的交际活动,把目标读者置于较高的地位.本文以功能翻译理论为基础,结合儿童及儿童文学的特点,以翻译大家任溶溶先生的最新译作<夏洛的网>为例,分别从词、句、语法、修辞、文化等层面分析任溶溶先生的翻译策略及译作特点,旨在为儿童文学译者们提供一些实践指南.     

时势造英雄，走近韩寒

在卓越网上线预售不到10个小时,《独唱团》即登上销售榜第一位,取得了24小时内预售10000册的优秀成绩。在北京地区,22000册更是在20分钟内一抢而空……     

借鉴欧洲工程教育经验创新课程体系——河海大学开展卓越工程师培养计划探索

通过分析欧洲高等工程教育改革成功的经验和课程改革专题基本思想,分析和贯彻教育部组织实施＂卓越工程师教育培养计划＂的精神,结合本校多年开展《本科＂3＋1＂人才培养模式研究与实践》的成果,提出本校开展＂卓越工程师教育培养计划＂指导性计划和课程体系改革框架方案,为各参与＂卓越工程师教育培养计划＂专业编制培养计划提供参考和借鉴。     

经济学卓越人才培养计划的实施效果分析——以中南民族大学为例

本文以经济学卓越人才培养计划的本科教学改革为突破口,以入选试点班的学生为对象,通过对试点班本科教学管理相关问题的研究,包括对培养方案、实施计划、学生反馈等的问卷调研及文本分析,整理出一些实施效果并进行总结,并以此来进行利弊分析,进而为卓越人才培养中教学管理模式的改革提出一定建议。     

基于Web的企业知识共享系统设计

从信息系统规划的视觉提出企业知识共享系统设计的原则:模块化划分知识共享子系统,以用户为中心设计知识库,并具有辅助决策能力的动态系统。为确保在企业团队中有效共享知识,促进企业知识创新的能力与速度,提出基于语义网规划知识共享系统的框架,以面向对象方法设计知识库,并建立知识库质量监控体系。     

协同标注系统的语义丰富

提出利用语义网技术语义丰富协同标注系统的方法,通过对协同标注系统的标签进行标准化处理,利用标签的共现分析出标签的意思组,并将其与相关本体的SWTS(概念、属性、实例)映射,从而丰富标签的语义,以改善协同标注系统的检索结果.     

卓越工程师培养机制下交通工程专业毕业设计多模式改革初探

基于卓越工程师培养目标,针对目前国内交通工程专业本科毕业设计中存在的一人一题,且侧重于研究性或工程设计性为主的现状,通过对本科毕业设计需求状况分析,开展高校交通工程专业多模式毕业设计改革的探索。文章分析了交通工程专业学生对毕业设计的需求和兴趣,并就校企联合培养教学新体系和培养机制、多元化的毕业设计选题和内容、企业学校"导师团队"制、毕业设计质量保障机制等方面进行了探讨。     

本刊启事

为进一步提高办刊质量,本刊自2012年5月起,将正式启用“中国知网学术不端文献检测系统”与“万方数据论文相似性检测系统”。检测系统可有效检测来稿是否存在抄袭、伪造、篡改、