在愿景与现实之间 ——南非价值观教育与种族平等团结的促进

在种族隔离时代的南非,种族主义的价值观教育助长了严重的社会不平等与分裂.政治转型后的南非依托学校相关核心课程,通过向所有课程和校园生活全面渗透等方式,推行以宪法为依据,以民主、责任、尊重等为主要内容的价值观教育,塑造青少年学生既具有共同性又容纳种族差异性的公民身份.在价值观教育的引领下,今日南非总体趋向种族平等团结的愿景,但仍然存在着对这一进程构成挑战的现实问题,如教育内容与方式的不完善、教育资源在不同学校分配的不平衡以及相关课程的教师教学活动的不规范等.     

南非语言教育政策对中文教育影响研究 ——基于后种族隔离时代语言教育政策分析

南非是我国在"一带一路"建设中的重要合作伙伴.近年,南非中文教育迅速发展,但是受到南非语言教育政策的影响,中文教育也面临一定挑战.目前,南非主要在基础教育和高等教育阶段开展中文教育,主要受到南非种族隔离制度终结后所颁布的语言教育政策的影响,其中对课程政策、人事政策、教学方法与材料政策、社区政策、资源化政策和评估政策影响较大.在此背景下,南非孔子学院应进一步创新中文课程体系,开发孔子学院的职业教育功能;整合南非民间资源,加速培育南非本土教师队伍;关注南非社会对中文的实际使用需求,强化以中文交际为驱动的沉浸式教学.     

在南非学kiss

第一次被人亲吻是在圣诞节前的一个晚上,我在南非开普敦的一家餐馆打工。一位中年白人妇女看我给她端来了饭菜,便说了声谢谢,并且还站起来说M erry Christm as。我也回应了一句M erry Christm as,谁知那女顾客竟探过头来,在我的右颊上吻了一下。我惊愕地一退。差点没把她手中的     

招远：引智瞄准世界黄金第一大国——南非

为加快黄金产业步伐，山东省招远市在重点抓好黄金产业人才引进、培养的同时，加大引智工作力度，继年初邀请国内100多位黄金专家和10位中科院院士共聚招远，为黄金产业出谋划策之后，又将引智目光瞄上世界第一大产金国——南非。     

试析布尔人大迁徒的原因

19世纪30年代布尔人大迁徒是南非历史上最重要的事件之一，关于布尔人大迁徒的原因，布尔人孤绝的社会心态和基于加尔文教精神的独立意识不容忽视，而英国统治所带来的文化冲突，宗教矛盾、政治隔阂也加深了布尔人的不满，更为重要的是英国对生产领域的改革将改变布尔人传统的生产方式，威胁到布尔人最根本的殖民利益。考察布尔人大迁徒的原因，上述几个方面不能分割。     

南非学校环境教育政策与策略评析

南非是一个环境问题较严重的国家。结束了种族隔离制度后，南非开始关注环境教育，以此作为解决环境问题的关键策略，并取得了较好的成绩。本文就南非环境教育政策的发展、学校环境教育课程目标、基本策略和途径等方面对南非环境教育的政策与策略作一全面的分析与评价。     

教育部提醒：到南非读MBA要选经鉴定合格的项目

中国教育部近日发出留学预警，提醒到南非就读MBA的学生一定要选择经鉴定合格的项目。     

中医药在南非的发展现状及传播策略

南非有使用草药的传统,对中药的接受度较高,2000年中医在南非获得合法地位,中医在南非的发展进入快车道。本文论述了中医药在南非传播的历史和现状,并对国内中医药企业开拓南非市场提出了相应的建议及策略。     

基督教与新南非的和平与稳定

新南非建立初期，国家面临种族、党派、政治、经济、社会治安等多种矛盾，南非本土基督教组织把非洲本土的政治、化与西方的基督教思想、民主精神相结合，强调民主、平等的同时，提倡爱与社会整体的和谐，在经济上帮助穷人，用宗教唤起人们的良知，让罪犯在上帝面前主动认罪，让黑人重新找田自信，为化解新南非的种种矛盾，为它在和平、稳定中逐步走向繁荣作出独特的贡献。