引导自主阅读、重视感受体验——初中阅读教学方法新探索

新《语文课程标准》的目标要求：必须面向全体学生，力争使每一个学生获得现代公民必须具备的语文基本素养，使学生热爱学习，学会学习，打下终身学习的基础。     

马家窑彩陶真伪鉴别

彩陶真伪鉴别经验之积累是一个漫长的过程。而它的获得主要是通过参观博物馆、私人收藏、发掘现场以及考究古玩市场等。当然理论书籍的阅读也至关重要。如：彩陶出土遗址、文化类型、器形特点、纹饰特点、分期断代、制作工艺等方面。     

东昌同志谈自考

2006年是自考建立25周年，9月6日下午，高教学会自考分会杨学为，鲁欣正同志看望了第一届全国高等教育考试指导委员会主任何东昌同志，他首先问现在自考生的质量怎样，然后谈了他一些想法，下面是何东昌同志谈话的要点.[编者按]     

专家呼吁：在北京建立外国艺术品博物馆

据《北京青年报》董艳报道，在2001年全国人大、全国政协“两会”期间，北京睿雅轩文化艺术有限责任公司举办了《中国所藏日本文物精品汇报展》。当该公司把自己20年来精心收藏的大量日本文物展示出来的时候，立即引起社会各界的关注，原来中国有如此众多的日本文物。据了解，这些文物从年代看，上迄10世纪中叶，下至1945年第二次世界大战结束，年代跨度近1000年。     

谈博物馆在学校素质教育中的作用

博物馆是重要的教育机构，在学校素质教育中作用明显。如要充分发挥其作用，博物馆尚需变革陈列方式、改进讲解模式，同时要引入高新技术。     

展览项目管理中的评估和监管机制

我们经常在有关展览的媒体报道中及送给上级主管部门的报告中见到这样的描述：“展览开幕(或圆满闭幕)，展览受到上级领导、各界专家的好评和观众的热烈欢迎，收到了良好的社会效益(和经济效益)……。”这段话里有这样一些问题“领导和专家的好评是针对展览的哪一部分，     

民族地区的民族博物馆建设新思考

民族地区的民族博物馆对民族地区的精神明建设非常重要，它关系到国家统一，民族团结，社会稳定，经济发展的大事。因此，如何立足民族地区抓好民族博物馆的建设，促进民族地区的精神明建设，提高民族地区人民的化思想道德素质和科学化素质，是与当今世界同步的现代明，是值得深入研究的重要问题。     

生态化:我国自然博物馆现代陈列设计特征

改革，使中国的博物馆走出象牙之塔，融入社会经济文化发展之中。陈列设计的理念开始发生深刻的变革，创新思维改变着博物馆陈列的旧格局。新的设计理念紧跟当今社会发展大主题，使陈列更好地服务于社会，满足公众需求。自然博物馆陈列设计的生态化体现了当代自然博物馆陈列设计改革的基本特征。