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71.
物理课堂教学过程中,常常会出现学生对于一些抽象概念和规律理解困难的现象.教师单纯的讲授既占用时间又无法达到预期的效果,这时,设计一个趣味实验,不但可以将抽象的概念具体化,帮助学生理解,还可以拉近物理与生活的联系,提高学生的学习兴趣.物理课堂教学恰当的增加设置实验对于构建高效课堂很有帮助. 相似文献
72.
Zhang Lixia 《石家庄铁路工程职业技术学院学报》2006,(1)
本文通过对ST公司和非ST公司在聘请注册会计师,资产流动性、资产管理、资本结构、收益质量等方面的23个指标的均值进行的差异显著性检验,发现ST公司在这几个方面的指标与非ST公司相对应的指标存在显著的差异,同时以注册会计师出具的审计意见类型为被解释变量,选择了这些存在差异的部分指标为解释变量,通过Logistic回归分析发现注册会计师在出具审计意见的时候对这些差异还是有所反应的。 相似文献
73.
大城市居民生活消费的生态占用初探——对北京、上海的案例研究 总被引:59,自引:5,他引:59
生态占用方法是通过跟踪人类利用的大多数消费品和产生的废弃物,来计算生产和维持这些消费及同化废弃物所需要的生物生产性土地面积,并与生态承载力进行比较,以此衡量可持续发展的程度。该文运用生态占用分析方法,以北京市、上海市为例,估计了1999年两市居民的食物、衣着、生活用品、生活用能等主要生活消费占用的生态空间。两市居民人均生态占用面积分别为1.62hm2和1.33hm2,其中存在由于地方生活习惯差异造成的生态占用面积及类型的差异。虽然估计相对保守,但全市居民生态占用的总面积已经数十倍于城市实际面积。城市显然是“生态赤字”区,城市居民依赖于城市边界之外的生态系统满足基本生活需求。随着我国今后城市化步伐的加快,城市可持续发展问题将越来越重要,开展城市生态占用这一科学问题的研究也变得十分紧迫和重要。 相似文献
74.
张丽霞 《石家庄铁路职业技术学院学报》2006,5(1):104-110
本文通过对ST公司和非ST公司在聘请注册会计师,资产流动性、资产管理、资本结构、收益质量等方面的23个指标的均值进行的差异显著性检验,发现ST公司在这几个方面的指标与非ST公司相对应的指标存在显著的差异,同时以注册会计师出具的审计意见类型为被解释变量,选择了这些存在差异的部分指标为解释变量,通过Logistic回归分析发现注册会计师在出具审计意见的时候对这些差异还是有所反应的. 相似文献
75.
76.
77.
论文分析了高校图书馆资源逾期占用现象及其表现并建立了博弈分析模型。博弈分析表明:个人理性与集体理性矛盾的存在将会导致图书馆资源利用和管理的"囚徒困境",通过设计合理的激励约束机制,可以化解这一"囚徒困境",从而实现图书馆资源利用和管理的帕累托改进。 相似文献
78.
生态占用测度方法的分析与应用——以鄱阳湖区为例 总被引:1,自引:0,他引:1
首先将生态占用测度方法与其他相关研究方法作了比较,其次估算了鄱阳湖区生态占用情况,并将之与全球及全国情况进行了比较,并在最后指出了此方法的缺陷。 相似文献
79.
生态占用法在区域可持续发展评价中的运用与改进 总被引:50,自引:3,他引:50
以生物物理量为标准进行区域可持续发展评价是当前该领域的研究焦点之一。Wackernagel发展的生态占用法因其简明的生物物理量设计思想克服了其它评价的需要对这种方法做出改进,提出了用投入占用产出模式来完善生态占用方法的思路,结合生态占有指标引入了一个综合发展度来全面反映可持续发展程度。最后结合河南省区域可持续发展评价实例进行了应用分析,通过对河南省生态占用的计算分析,得出河南目前处于“地方不可持续-全球可持续-欠发展”状态,并与西部12省(区)市进行了对比分析。 相似文献
80.
韩益萍 《学生之友(初中版)》2010,(1):6-6
笔者对学生就教师提前上课和延迟下课对学生学习本学科兴趣进行调查,有87.4%的学生对教师占用这两方面时间表示反感,有12.6%的学生表示无所谓。有67.3%的学生认为这会直接影响对本学课的学习兴趣,有32.7%的学生认为这不会影响对本学课的学习兴趣。 相似文献