向不健康的零食说“不”——健康保卫战

中国儿童青少年零食消费状况调查显示,我国城乡儿童青少年的零食消费与日俱增,7～16岁的中小学生每天吃零食的超过60％,而且大多数是自己购买零食,而他们通常只考虑是否好吃,并不关注质量和卫生问题。     

高校图书馆的卫生安全问题研究

高校图书馆的图书资料、期刊报纸、台式电脑等物件,均存在一定量的多种细菌和有害物质,与这些物件关联的室内空气、工作台面及工作人员,均会受到污染.其污染又往往被忽视,这对读者尤其是工作人员的健康构成了潜在的危害.文章对高校图书馆馆内污染物的主要来源、种类及危害;工作人员常见的健康问题等进行了分析,提出卫生安全管理对策.首先,要确立高校图书馆卫生与健康文化理念,采取日常定期消毒措施,防控污染源,改善馆内卫生环境质量;其次,要培养读者良好的卫生借阅习惯,建立高校图书馆卫生防疫制度与馆员健康的保护制度.     

上海启动学生健康促进工程

本刊讯 近日,上海市正式启动包括八大行动计划的学生健康促进工程,以切实提高青少年学生健康水平。这八大行动计划包括：学校体育和健康教育课程体系建设行动计划,学校阳光体育与体教结合推进行动计划,学校卫生与医教结合推进行动计划,学生体质健康监测及干预行动计划,学校生命教育及心理健康教育促进行动计划,学校体育、卫生师资队伍建设行动计划,学生健康促进基础设施及保障机制建设行动计划,学生健康促进与社会联动行动计划。     

生物化学课堂教学改革

课程建设和改革是时代发展的需要,是深化教学改革、提高教学质量的根本保证。职业教育的人才培养目标是培养德智体全面发展,满足生产、建设、管理、服务第一线需要的,具有较强实践能力、良好职业道德和创新精神的高技能专     

基于中国知网的国内手卫生文献计量分析

手卫生是医务人员预防医院感染的基础,因手卫生状况导致的医院感染的人数占院内感染人数的1/3以上,尤其在内科重症病房。本文采取文献计量学方法,以CNKI中国知网为数据资源库,对近几年国内手卫生发表的相关文献从发文情况、项目资助、学科分类、主题分类、核心作者、作者机构等进行分析研究,旨在为我国手卫生发展提供导航与启示。     

基于bdPubMed的手卫生研究文献主题分析

针对bdPubMed所能检索到的国外手卫生领域有关文献,通过文献计量学的方法,对手卫生文献进行主题分析,通过bdPubMed检索平台以Hand hygiene为主题词进行计量,对手卫生研究文献的知识图谱、指纹共词、高影响因子论文、高被引次数论文等分析,进而对该领域发展状况进行了综合性数据统计与分析,了解了手卫生的相关研究状况。     

我国运动与精神卫生领域研究热点及前沿趋势的科学知识图谱分析

目的 为拓展运动干预精神卫生问题的创新性探索提供前景预测和有益参考。方法 以中国知网数据库（CNKI）为检索对象,以“运动”“精神卫生”为主题词,检索到1993年4月—2022年9月收录的相关文献212篇,筛选来源类别为核心期刊后得到114篇代表性文献,利用科学知识图谱工具VOSviewer进行科学计量分析。结果 2020年至今发文量开始呈稳定增长趋势,推测精神卫生问题的关注度上升与新冠疫情对行业冲击和生活压力的影响因素相关;发文机构集中在经济发达地区的北京、上海、宁波、广州等省市,以中小学、科学研究院居多,高校在整体研究机构中的占比较低;研究热点聚焦在精神卫生、青少年学生体育锻炼行为、干预性研究、健康促进和健康教育研究等方面;文章多数发表在以学校卫生、行为医学为主题的刊物;研究方法多以干预性实验和比较分析为主。结论 正视国内运动干预精神卫生问题研究发展中的区域不平衡性,积极探索与优势地区科研单位建立长效交流的协作机制,促进垮校际、垮区域的学科交叉与融合,推动知识信息与研究成果的互通共享。未来在精神卫生不同的社会群体、问题的变化趋势及相应的治疗干预措施等方面,围绕具有集体性、竞赛性、趣...     

空气理化检验工作任务调查研究

全国卫生职业教育教学指导委员会2017年启动卫生检验与检疫技术专业国家教学标准制定工作,宁波卫生职业技术学院承担了空气理化检验课程工作任务的调查工作.通过分析10个省市49家机构的调查问卷,发现空气理化检验课程内容在实际检测应用中的利用率与地区经济发展程度、产业布局情况密切相关,不同区域的检测机构开设的检测项目有较大差...     

虚拟仿真实验融入“卫生毒理学”实验教学的应用探索

目的：探讨虚拟仿真实验在预防医学专业“卫生毒理学”实验教学中的应用。方法：采用广西医科大学和上海梦之路数字科技有限公司制作的微核实验教学平台结合线下传统实验（“虚―实”结合）,问卷星问卷调查,分析虚拟仿真实验的影响因素、教学效果以及教学评价。结果：调查结果显示,本次微核实验的虚拟仿真实验设计及操作过程逼真、反馈及时、系统操作容易,可引起学生对操作系统的兴趣。虚拟仿真实验在实践技能、学习思考能力、理论知识、实验操作能力、实践兴趣和动力、拓宽相关的知识层面等方面具有积极作用。结论：“虚―实”结合的毒理学实验教学模式可以理论联合实际,提高学生的学习兴趣、锻炼其操作能力。     

谁动了我的睡眠

每年的3月21日是"国际睡眠日",而睡眠作为国际社会公认的三项健康标准之一,国际精神卫生和神经科学基金会主办的全球睡眠和健康计划发起了这项项全球性的活动。那么一晚"精致"的睡眠又是怎样主导健康的呢?