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91.
新西兰基础教育信息化的现状与发展规划 总被引:2,自引:0,他引:2
新西兰政府高度重视基础教育信息化工作。本文给出了新西兰基础教育信息化的基本框架,介绍了新西兰基础教育信息化的政策沿革、现状,以及基础设施、教师专业发展等方面的情况。 相似文献
92.
DELPHI串行通信编程技术与实现 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍了基于DELPHI环境的多种串行通信编程方法及编程技术,着重讨论了采用MSComm控件实现串行通信的基本方法、技巧,并探讨了微机与多单片机系统间实时远程通信的编程实现。 相似文献
93.
高利明 《中小学信息技术教育》2007,(3):1-1
技术对人类学习的支持由来已久。印刷技术扩展了人类获得知识的时间与空间,视听技术吸纳了印刷技术的成果,给我们提供了更为丰富的感官信道,而以计算机为核心的信息技术提供了硬件工具、软件工具、通信工具、编著工具、交互媒体,以及编程与控制装置,因此较之前两种技术具有了更加强大的学习支持功能。 相似文献
94.
95.
通过Winsock编程技术,实现了时基于TCPAP协议的面向连接的流方式套接字网络通信程序的设计,阐述了在线实时通信的技术支持,给出了利用VB中的Winsock控件编写服务器端、客户端通信程序的基本思路。 相似文献
96.
提出了1种基于CPLD、EPLD或FPGA等可编程逻辑器件的异步串行通信接口电路的设计方法。该方法简单快捷,易于实现,而且可以作为异步串行通信接口的标准模块插入到用户的各种设计中使用。 相似文献
97.
98.
庞伟 《喀什师范学院学报》2004,25(3):38-39
介绍了通信电源系统的组成和特点.强调了对通信电源加强管理的重要性,并介绍了蓄电池的维护和通信设备的防雷措施,以及通信电源和通信设备的接地系统。 相似文献
99.
谈信息技术与语文学科的优化整合 总被引:1,自引:0,他引:1
信息技术是指应用信息科学的原理和方法对信息进行获取、加工、处理和应用的技术,它综合了微电子技术、计算机技术、通信技术和传感技术,是一门综合技术。 相似文献
100.
在基于需求分析和多路串行通信的基础上,给出了一种电子产品批量加载数据的智能化解决方案和构建模拟测试平台进行仿真测试的方法。方案应用C320 Turbo多路串行通信控制器和PC并口构建硬件系统,采用自定义加载通信协议和状态法的软件设计实现批量加载模块。测试结果表明:该方案有效地解决了加载请求自动识别、单包和多包数据批量自动加载等现实问题。所述方法是开发具有自主知识产权国产设备的关键。 相似文献