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991.
992.
《兰州教育学院学报》2015,(10)
在河与岸的对立下,《河岸》记述了一对父子荒诞苦难的人生,揭示了动荡历史背景下亲人间的猜忌、厌恶和疏远等人性的阴暗。沿用了意象循环的方式,力图挖掘历史给人带来的创伤和嘲弄,剖析了历史的延续性,把剥离了所有社会关系后的人生赤裸裸地暴露出来。 相似文献
993.
“考场硝烟尽,QQ评弹兴。”对高考试题的评论已然成了当下网络民主盛行的一个缩影,抹黑式吐槽或调侃式讽喻,是最正常不过的事情。但是。安徽一线历史教师今年却罕见地“一边倒”——把鲜花与掌声送给了高考命题者,在众多议论中听到最多的三个词是“平稳”“平实”“平和”。 相似文献
994.
相比众多书籍来说,这本《远征军》并没有刻意渲染任何英雄,它在尽量去还原过去的真相。2010年,章东磐、晏欢的一本《国家记忆》,将美国国家档案馆收藏的中缅印战场数千幅照片公诸于世,引起众多关注。 相似文献
995.
文章通过吕太后普通家庭主妇、建汉初年及独揽大权的三个不同的生活时期状况的叙述,揭露了吕太后从普通妇女登上女主政治地位的艰辛历程,主要分析了吕太后的政治活动及其在历史上的地位。 相似文献
996.
江苏省沙溪高级中学坐落在中国历史文化名镇—-太仓市沙溪镇,创办于1914年。97年的风雨春秋,载录着丰硕的业绩。中科院院士、著名核物理学家、“原子弹之父”王淦昌,著名天体物理学家龚树模,中国新舞蹈创始人吴晓邦等一大批才俊从这里起步,走向人生辉煌。 相似文献
997.
谢冬梅 《中国校外教育(理论)》2014,(1):165-165
从中学美术教育的过度功利性这一角度出发,找出美术教育活动中存在的过度功利性原因,并透过现象找到这一问题的本质,提出建设性的解决办法,以期促进素质教育的更好发展。 相似文献
998.
文章论述了分层教育的理论依据、分层教育的源头,以及教育学理论原理,阐述了实际历史复习教学中有效实施分层教学的具体措施与细节,以及操作中存在的不足与问题。 相似文献
999.
1000.
教师发展的历史坐标意义主要体现在社会转型时期国家宏观发展对教育的需求以及新课程改革背景下对教师发展的需求。新的社会转型时期,挑战与机遇并存。人们的思想多元,学生与教师之间由以往的信息不对称发展成信息对称,学生也许不再单纯,教师也许不再权威。 相似文献