中国科学院国家科学图书馆（筹）揭牌仪式隆重举行

2006年3月18日，中国科学院国家科学图书馆（筹）揭牌仪式在北京主会场，并通过视频方式在兰州、成都、武汉3个分会场同时隆重举行。全国人大常委会副委员长、中国科学院院长路甬祥出席会议并做了重要讲话，并欣然题词：“厚德载物，传承科学文明；争创一流，服务国家创新”。揭牌仪式由中国科学院党组副书记方新主持。     

论奥林匹克运动在中华民族精神弘扬与培育过程中的作用(二)

从团结统一、自强不息、贵和尚中和厚德载物精神等四个方面来进一步探讨奥林匹克运动在中华民族精神弘扬与培育过程中的作用。对团结统一精神的弘扬与培育主要表现在:中国的奥林匹克运动增进了中华民族的团结意识,并交织着捍卫国家主权的斗争;奥林匹克运动为海峡两岸交流提供了有益渠道,促进了祖国统一大业。"奥运情结"、体育强国的梦想和奥运会的成功申办与举办激励着中国人自强不息。从参与者的全面发展、社会和谐、人与环境的和谐以及竞技体育与大众体育的协调发展等几方面探讨了奥林匹克运动对贵和尚中精神的弘扬与培育。最后,指出奥林匹克运动对中国人运动道德的提升和北京等奥运会举办城市市民素质的提高起到了强有力的推动作用。     

自强不息 厚德载物——做党和人民满意的好教师

<正>《周易》有云:"天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。"意思是君子要懂得顺应天道,懂得承载包容。这既是一种刚健有为的人生观,也包含海纳百川的气度,更是一名好教师教书育人的不断追求。教书育人是教师的光荣使命,战国时代的思想家荀况曾说:"国将兴,必贵师而重傅。"邓小平同志指出:"一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在于教师。"因为教育承载着民族的希     

感悟清华园

悠悠清华,九十六载。星移斗转,勃勃生机。清华的风景是美丽的,放眼清华,满目葱郁。无论芳草盈盈,还是垂柳依依,都青葱欲滴,有如积雨潭的女儿绿,令人心旷神怡。更有景随路转,一园一品,假山为魂,绿水添韵。深秋时节,虽无蝶戏玉莲,荷箭问天,但寒塘渡鹤影,残荷听雨声,又是一     

见贤思齐,立德修身

中国古语有"立德立功立言"之说,把立德放在了做人的第一位;"厚德载物","人无德不正,国无德不兴",这一切都说明了道德是社会生活不可缺的调控手段。一个和谐的人际关系和社会秩序,要有良好的道德来规范与维系;历史事实也证明,一个国家,一个民族,从兴盛走向衰弱,无不从道德伦常开始。一个人,如果自己的德行不够,就谈不上更远的志向报复,正所谓"正己才能服人"。如何才能立德修身呢?很简单,那就要     

做一名厚德的特警

我们常常听到"君子以厚德载物",作为一个普通的市民,一名公安特警,我不求有多么大的业绩,我只是坚持自己的道德底线,用自己的一言一行诠释"厚德"。一、勤于学习。"知识即美德",而知识的获得只有通过学习。在平时,我特别重视学习,一个人如果没有前进的动力,没有知识的补给,是不会取得进步的。二、树立大志。立志是很重要的一件事     

自强不息 厚德载物——生物教学中进行健康人格教育的探索

当今社会的竞争，关键是人的人格魅力的竞争。健康的人格表现为对己、对人两个方面：对自己要自尊、自爱、自立、自强；对他人要尊重、关心、友爱、帮助。没有健康的人格，纵有才能，也不会有什么作为。近年来，青少年产生人格偏差与错位的事件屡见报端。2005年4月，北京某名牌大学有一位本科女生跳楼自杀，5月该校心理系一位男博士生跳楼自杀，7月有一本科男生跳楼自杀。     

学校文化呼唤个性——建设特色鲜明的学校文化

优秀的学校文化是一种融洽的氛围。熏陶浸染着师生的心灵；是一种无形的引力，凝聚着人心，形成一股合力；是一片肥沃的土壤，滋润着师生健康成长；是一面鲜艳的旗帜，引领着师生和学校走向成功。每一所名牌学校后都有学校自己独特的学校文化，清华大学的“自强不息，厚德载物”。南开大学的“允公允能，日新月异”，哈佛大学的“让真理与你为友”，耶鲁大学的“真理和光明”，麻省理工学院的“既学会动脑，也学会动手”等等。     

红地毯

漂洋过海,独自在异乡求学、拼搏,其中的孤独感和心酸,相信每一个在外的中国游子都有深切体会。每当这个时候,祖国的关怀、父母和师长的鼓励是支撑我们继续努力的最大动力。离开清华园的4年里,我始终铭记"自强不息,厚德载物"的校训,勤勉学习,努力钻研,争取能够学有所成。作为留学生中的普通一分子,能获得"国家优秀自费留学生奖学     

如何做一个有魅力的教师

当教师的人很多,但真正让学生心悦诚服地佩服的有“魅力”的教师并不见得很多。那么。究竞如何才能做一名深受学生喜爱,有魅力的教师呢？为师,必须有德,德需要提升。古人云“德者,安身立业之本”“厚德载物”：今天我们提倡“以德治国”“以德治校”学校教育以德育为首。可见“德”的重要性。而教师要教书育人为人师表。德就显得比普通人更为重要。教师的衣着外貌,言谈举止,兴趣爱好,思想学识,情感态度,都会给学生以潜移默化的影响。