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891.
892.
通过对我国不同地域,不同经济发展水平的十所城市残疾人参与体育锻炼现状进行调查研究,结果表明:我国残疾人对待体育锻炼的态度是积极的、高涨的,锻炼动机明确.但活动项目较单一;选择锻炼场所时以就近就地为原则,参加体育锻炼的形式呈自发、松散、无序的状态;从事体育锻炼的年限以5-8年最多,每次活动时间以15分钟、15-30分钟的人居多.针对研究结果提出了相应的发展对策,为进一步繁荣残疾人体育事业及推动残痰人参与正常社会体育活动提供实践依据. 相似文献
893.
894.
5月17日下午14时,天津网友乒乓球俱乐部在河东区荥东小区健身中心举办了“众志成城-HAPPYTT-赈灾义赛”,来自天津各区的众多乒乓球爱好者齐聚一堂,很多会员从西青、塘沽、北辰等地赶来,更有一些来津出差的外地球友也共同参与了活动。 相似文献
895.
上海市中学生参与电子竞技活动的特征 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献资料法、问卷调查法等,对上海市中学生参与电子竞技活动的特征进行分析。认为:上海市中学生参与电子竞技活动年限较短,活动时间一般控制在1-2 h,活动场所以家庭为主,活动伙伴以同学为主,活动平台以QQ为主,活动项目以动作对战类为主,男女生在项目选择上存在差异。 相似文献
896.
中学生体育活动参与兴趣影响因素的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
尝试构建中学生体育活动参与兴趣影响因素的理论结构.通过文献分类整理、开放式调查、专家访问等方法,构建中学生体育活动参与兴趣影响的2阶6因素理论结构.对杭州市630名高中学生进行调查,并对数据进行探索性因素分析,初步验证了理论结构的合理性.为了进一步验证理论结构的合理性,重新选取杭州市另1 155名高中学生作为被试调查,所获数据用于模型验证性因素分析.结果发现,修正的结构分别为男、女的体育活动参与兴趣影响因素模型.其拟合指数为:男,X2/df=3.12<5,RMSEA=0.06<0.08,CFI=0.98,IFI=0.98,NNFI=0.96>0.90;女,X2/df=4.21<5,RMSEA=0.07<0.08,CFI=0.96,IFI=0.96,NNFI=0.93>0.90,验证性分析结果显示构建的影响因素结构比较合理. 相似文献
897.
西北地区城镇回族女性参与体育健身活动的研究 总被引:1,自引:1,他引:0
芦平生 《西安体育学院学报》2008,25(6)
采用文献资料、问卷调查、典型调查法等,研究西北地区回族女性体育健身活动发展状况。结果表明,回族女性做为一个独特的群体,有着自己的传统历史文化,有着与社会并进的现在与未来,同样有着自己的存在与发展。实现回族穆斯林女性社会平等、丰富回族女性社会文化生活、强身健体、治疗疾病是参与体育健身活动的主要目的;加强回族女性成员之间的沟通,重视社区体育的影响,可视为回族女性参与体育健身活动的直接诱因,电视传媒的宣传和引导能有效触发回族女性参与的思维共振和行为互动;多极限制的组织形式、地缘结构式的活动场所、共享的时间安排、根植于现实经济水平的实物消费、趋向于投资不高的健身项目是参与的主要行为特征。研究旨在为西北地区妇女体育的发展提供参考依据。 相似文献
898.
山西省中青年健康生活方式参与程度研究 总被引:3,自引:0,他引:3
采用心理测量法、数理统计等方法对山西省中青年路径锻炼人群健康生活方式参与程度进行调查分析,以期为中青年达到健康生活方式的保持阶段提供依据。结果显示:中青年健康生活方式参与程度各指标男性明显小于女性,心理倾向因素得分最高。心理倾向因素、自我操作因素、客观支持因素上有不同程度的性别差异和职业差异。锻炼前的身体状况与3维度之间差异性非常显著。 相似文献
899.
我国主办2008年北京奥运会这样的国际性体育赛事,对我国社会生活的影响是多方面的.文章在分析市民参与提升幸福指数现实意义的基础上,探讨了市民的广泛参与是提升幸福指数的重要基础,论述了市民参与提升幸福指数的价值体现,以期望北京奥运会为构建和谐社会作出贡献. 相似文献
900.
“差异发展教学”是当代我国基础教育改革一种重要的教学理念。而在活动中通过交往促进学生主体性的发展,是主体教育的基本观点。根据主体教育理论,可以形成差异发展教学的三个基本命题:促进学生主体性的个性化发展,是差异发展教学的根本目的;主体参与和合作交往是学生实现差异发展的两种重要方式;确立学生的主体地位是差异发展教学的基本前提。 相似文献