中国男子100米期待千里马，期待伯乐

这是河南省武术女队教练针对该队两次不同时期的比赛状况所做的两份经验总结，目前，十运大赛在即，各队已是箭在弦上，本刊刊登此文，相信会对各武术专业队起到一定的参照作用。     

加拿大的“高考”

自科举问世以来,以试取人的考试制度延袭至今,从八股文到如今的标准化考试,可谓进步不小。然而,一个人的能力与水平,绝不是凭机械的考试能决定的。不过,建立在现代教育心理学与统计理论上的教育测量,也许是目前最公平的考试手段了。各发达国家都在化大力研究,不断改进。下面笔者简单介绍一下加拿大不列颠哥伦比亚省(简称BC省)的“高考”。     

Internet网上参考工具书研究

从WEB的角度阐述了参考工具书、引用、参照和X参照的概念，论述了美国xrefer公司网上参考工具书的集合和整合方法，探讨了参考工具书服务的有关问题和发展趋势。     

搞好档案现代化管理之我见

近年来，我国改革开放步伐与日俱进、各项事业蒸蒸日上、日新月异、日益使我们深刻体会到档案工作在这个伟大时代的不可低估的作用，也使我们清醒的看到当前档案现代化管理水平的差距和滞后，如何加快档案现代化管理水平，以适应如此伟大的时代潮流、参照笔者的业务实践，浅谈以下几点之我见，旨在与同行商榷，互勉互助，搞好档案管理工作，适应事业发展。     

空间指称参照与相对距离探微

指示有时间、空间、人称、话语、社交和可视性等语义范畴。指示词是实现指示功能的词汇手段,同时集时空指示、话语指示和可视性指示于一身。传统空间指示以发话者为指称参照,根据所指与发话之间的相对距离确定指示词：近指词和远指词。自然话语中的指称参照不仅局限于发话者,还可是受话者、第三者、会话参与方或非参与方。     

语言策略在大学英语教学中的运用

从对比研究的角度来进一步认识语言策略,包括语言内和跨语言两种教学策略的不同作用,弄清二者之间的联系,找出选择策略时应考虑的因素,及这两种教学策略的主要作用范围等。     

把脉诊断正确,方能有效衔接

正如何有效处理好初高中数学学习的衔接问题,是高中一年级学生入学以后,在数学学习方面迫切需要解决的难题。影响高一学生学习数学的原因是多方面的,诸如教材、教法与学法,学生数学学习的心理、学习习惯与学习方法等方面的因素。教与学是否得法直接关系到高一学生在整个高中阶段数学学习的效率。做好初高中数学教学衔接的准备,是数学教师教学能否成功的前     

中学语文古诗词教学策略之我见

中学语文教学中古诗鉴赏既是难点也是重点。教学中教师既要讲究教法,又要教给学生学法,以激发学生兴趣,让学生真正喜欢上古诗词。本文从五方面就如何更好地进行中学语文古诗词教学进行了具体分析。     

乡规民约在地区司法审判中参照适用的研究——以云南为例

乡规民约作为一种生于民间、出于习惯的地方性知识,是调整社会秩序的重要手段。乡规民约的自身内涵、云南多民族的社会特点以及当代法律的自身局限,共同为其在地区司法审判中的参照适用提供了理论依据。对具体适用的乡规民约需结合价值合理性、内容革新性以及公众认可度等方面进行综合的鉴别取舍。实质上,乡规民约适用于审判是国家对非制度化民间法的认可和民间法在现代社会的再生与再造。     

基于教育心理学研究新进展的教与学——针对教学环境的研究的启示

教学环境对于学生的学业成就和智力发展有着至关重要的影响。教学环境可分为教育环境与学习环境。本文将从教育心理学针对教学环境的新进展入手,探讨教育环境、教学环境对学生学业成就、学业自我概念的影响,以针对课堂情感氛围和Marsh的I＼E模型与大鱼小池效应的组合模型为重点,探讨其对于教与学的启示。