把心理健康教育融入英语课堂

英语作为中文以外的第二种语言，它富含情感而有魅力，这种语言本身所具有的独特魅力深深地吸引了学生，学生爱学、乐学。在英语课堂上，常常可以看到学生积极发言、热情参与课堂教学活动的热闹场面。古人云：“读书使人明智。”学习外语这种语言，不仅能使学生从中汲取知识，而且对陶冶学生情操、坚强学生人格、促进学生健康心理品质的形成，有着十分重要的意义。因此，在英语教学中应充分挖掘心理健康教育的题材与切入口，努力把握英语教学的要求与学生心理需求的结合点，有计划地实施心理健康教育，促进学生整体素质的全面发展。     

“维护国家安全”与“加快经济发展”：毛泽东建国方略嬗变的内在原因

毛泽东建国方略前后变化很大，在外交上，从“一边倒”到“两个中间地带”再到“立足第三世界”；对待发展资本主义政策、同西方经济交往政策存在从肯定到否定的反复性；而在社会主义建设上，存在从“社会主义改造”到“大跃进”再到“文化大革命”的巨大变迁。从内在动因上看，都是围绕两个价值目标展开的——“维护国家安全”和“加快经济发展”。     

2013新华网“大国教育之声”活动在京举行

12月4日，由新华网主办，携手众多教育媒体打造的以“传承教育魅力”为主旨的2013新华教育论坛——第四届“大国教育之声”活动在国家会议中心隆重举行，     

有感而发 以情纬文

师：辛弃疾有一句词,我们都不陌生,叫做＂为赋新词强说愁＂。从写作的角度来说,就是指没有愁绪而空谈愁苦,那么写出来的文章在感情上肯定是空洞肤浅,虚假苍白的。文章无情,便不能动人。要想写出具有长久艺术魅力而非过眼云烟的文章，就要以情纬文。同学们有没有这样的阅读或写作经验？     

教师的魅力与语文学习的兴趣

激发学生兴趣的途径很多，语文教师的魅力是很重要的途径。教师应注意自己的内在功力，形成独特的具有较强审美意识的教学风格，使学生被教师的教学魅力吸引，从而激发思维活动，提高语文学习效率。     

倡导自主学习,展现语文课程魅力

"积极倡导自主、合作、探究的学习方式"是课改下所倡导的新的学习方式,也是有效凸显学生课堂主体地位的重要方面。所以,在素质教育思想的影响下,教师要更新教育教学观念,有意识地给学生搭建自主学习的平台,使学生在主动求知、自主学习中掌握基本的语文知识,同时,也能确保学生在养成良好学习习惯的过程中形成终身学习的意识,进而,也为语文课程魅力的展示做好基础性工作。     

浅谈小学信息技术课堂生成性教学的构建与应用

小学信息技术教学是一项充满创造性的活动,教师在教学过程中经常会出现意想不到的生成性教学资源,此时,教师就可以巧妙地使用这些资源展开下一步教学,从而有效提高了课堂教学效率。     

历久弥新的夏洛克·福尔摩斯

但就在这个结局公开发表之后,有超过两万人取消订阅连载福尔摩斯系列故事的《海滨杂志》,甚至连作者的母亲也强烈反对。最终,作者决定将结局定为年迈的福尔摩斯归隐英国南部的乡间田园,专心于养蜂事业。福尔摩斯的影响力和魅力可见一斑。     

论意象构建阅读法在英语新闻阅读理解中的运用

本文基于双重代码理论中,试图探讨英语新闻阅读过程中如何通过意象构建来提高阅读效率。双重代码理论指出,意象构建能帮助学习者突破语言水平的制约,通过利用语言表现系统和意象表现系统两套系统来提高阅读效率。将双重代码理论运用在英语阅读的教与学意义犹为重要,本文则将研究重点集中于学习者常见的阅读材料且易于产生意象的文本即EFL新闻阅读。     

品有效阅读之精华,审小学语文之魅力

小学阶段是学习语文的初级阶段,在这个阶段教师要引导学生品有效阅读之精华、审小学语文之魅力,让学生从小学阶段开始就发扬我国的传统文化。新课标对小学生的语文学习提出了新的要求,也对教师的教学方式提出了要求,教师要采取有效的方法让学生发现语文的魅力、汲取语文的精华,那么,教师如何让学生在语文学习中品有效阅读之精华,审小学语文之魅力呢?做简要分析,以供大家参考。