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21.
张维强 《四川教育学院学报》2002,18(12):48-49
推理 ,是根据一个判断或一些判断得出另一个新的判断的思维形式。它并非单纯的数学演绎形式。在实际应用中 ,推理可分为数学推理和定性推理 ,但是 ,在我们的教学实践中 ,往往是重视学生的数学推理能力而忽视定性推理能力的培养。不少教师总认为只有数学推理方法才是高级的推理方法 ,导致学生完全依赖物理和数学公式来解答物理问题。实际上 ,如果说数学推理方法过程严谨、逻辑性强、表达精确 ,那么 ,定性推理方法则显得生动活泼 ,更能体现物理方法和物理思想。它正是我们需要培养学生的物理素质之一。笔者在多年的物理教学中发现 ,学生的定性… 相似文献
22.
江浩 《中小学信息技术教育》2005,(9):69-71
现在,不少学校都通过光纤共享上网,但服务商提供的公网固定IP地址非常有限,而代理服务器、Web服务器、FTP服务器、邮件服务器或媒体服务器等等往往都需要固定的公网IP地址,造成学校的IP资源异常紧张,同时也给学校学生机房上网的管理带来了困难。因为网络管理员往往不得不将学生机房的计算机与教师办公用机置于同一个网段之中,上网共用一个代理服务器,占用一个IP。 相似文献
23.
神经网络由于其非线性处理能力强。性能稳定等特点得到了广泛应用和研究。主要应用于模式识别、信号处理、知识工程、专家系统、优化组合、机器人控制等。神经网络中使用最为广泛的就是前馈神经网络。其网络权值学习算法中影响最大的就是误差反向传播算法(back-propagation简称BP算法)BP算法存在局部极小点。收敛速度慢等缺点。基于优化理论的Levenberg-Marquardt算法忽略了二阶项。该文讨论当误差不为零或者不为线性函数即二阶项S(W)不能忽略时的Hesse矩阵的近似计算,进而训练网络。 相似文献
24.
某桥墩桩基偏位分析与纠偏实施效果 总被引:3,自引:0,他引:3
裴碧峰 《福建工程学院学报》2005,3(4):385-388
根据桥墩桩基施工现场的具体情况,通过理论计算,分析了两基桩产生偏位的主要原因。采用卸载止推、反向堆载、挖坑卸荷、强力牵拉等综合纠偏方法对产生偏位的两基桩实施纠偏,经过一个多月的缓慢纠偏使两桩基基本恢复原位,纠偏后经桩身低应变动测(反射波法)检测其桩身完整满足设计要求。 相似文献
25.
校园网络用户流量统计分析系统 总被引:2,自引:0,他引:2
本文分析了一种基于代理服务器的流量统计分析系统,并介绍了整个系统的设计和开发。 相似文献
26.
基于人工神经网络的绿色营销绩效评价方法研究 总被引:4,自引:0,他引:4
本文界定了绿色营销绩效的基本内涵,描述影响绿色营销绩效的诸因素,阐述了人工神经网络应用于绿色营销绩效评价的理论依据和基本思路,构建了绿色营销绩效评价的反向误差传播(BP)模型,提出了基于该模型的绿色营销绩效评价框架,以期对绿色营销绩效评价提供参考。 相似文献
27.
28.
29.
《华夏少年(简快作文 )》2019,(11)
反向思维是指从顺向思维的对立面对问题进行分析与解决,培养学生的反向思维能力能够培养学生从多个角度、多方面去思考问题,拓宽学生的思路,打破以往教学中养成的固向思维,还能让学生在面对问题时有更多解决途径,因此培养小学生的反向思维是非常有价值的。 相似文献
30.
阐述了代理服务器的原理及其功能,详细介绍了在windows平台下squid的安装与配置及用户的验证,给出了Squid代理服务的配置实例,实现了在远程访问数字资源中的具体应用. 相似文献