进万家门 知万家情 解万家难 暖万家心——全国各级工会2005年在元旦春节期间开展送温暖活动

全国总工会2005年元旦春节送温暖活动于1月初正式启动。"两节"期间,全总领导将带队组成15个慰问检查团,分赴全国各地开展走访慰问活动。为保证今年送温暖活动开展得更有实效,全国总工会今年加大专项资金投入力度,共下拨3500万元资金用于各级工会"两节"期间的送温暖活动,实现了送温暖资金三年连续大幅增长。     

多元文化背景下学校德育的文化应答

当前,文化的多元化越来越被人们所认同。在这种文化多元化、价值取向多元化的背景下,学校德育陷入困境。选择文化学的视角,基于多元文化发展的要求理性地反思我国学校德育的现状,根据社会发展及人自身发展的要求做出应答,有助于从新的视角为提高德育实效做出努力。     

注重实效,全面推进现代教育技术应用

该文概述了电子科技大学教育信息化与教育现代化所开展的工作和已经取得的成绩,同时也讨论了传统教育手段与现代教育手段相互关系和互补,以及今后的发展方向等问题。     

课堂有效提问策略探析

课堂有效提问是教师通过精心预设问题,创设良好的问题情境,预设与生成相结合,灵活机动引导对话,全面实现教学目标,发展学生的思维能力的教学手段。课堂提问的艺术性,是把握提问的对象、契机和尺度,让学生在巧妙的问题情境中乐于思考,学会思考,在探究问题中学会合作,提高课堂实效。     

论无权处分行为的效力与善意取得的适用

善意取得适用情况下的无权处分行为效力在理论以及实践中都是重要的问题,本文通过对两种观点的评析提出,为保持物权法和合同法整个法律体系的协调,必须坚持无权处分行为的有效性。     

深化“两课”改革 提升教学实效

“两课”教育教学是对大学生进行系统的思想政治教育的主渠道和主阵地。然而 ,当前“两课”教育教学的效果仍不理想。从教学的角度看 ,与认识上的误区直接相关。深化“两课”改革 ,首要的是树立正确的“两课”教育教学观 ,着重解决的是教学方式的改进与创新 ,关键在于重塑“两课”教师的职责。     

找准位置切实提高中小学教育科研工作的实效

中小学教育科研是促进学校发展、提高教育教学质量的重要途径,准确把握中小学教育科研的自身位置是提高中小学教育科研实效的前提。笔者认为,注重实践性,突出合作性,体现科学性才能切实提高中小学教育科研的实效。     

把握学生思想 提高德育实效

教育应针对学生的思想、生活、心理、学习、行为等实际状况未进行。学生的思想动态都有其深层的形成原因，只有在此基础上才能手求出提高高校德育实效的系统化、榜样化、随机性、民主性、参与性等一般性原则。     

开拓小学语文课外活动空间提升小学语文教学实效

传统的室内教学会束缚孩子的思维想象.为了提升语文课堂教学氛围,提升语文教学实效,本文探讨了小学语文课外活动空间的开拓问题,希望对小学语文教学有所裨益.