你“宅”了吗?

如今,"宅男宅女"群体越来越壮大,他们"痴迷于某事物,或依赖电脑与网络,足不出户"。"宅男宅女"已成为一种社会现象,引起越来越多人的关注。本期热点话题,且看上海工商信息学校的同学们就"宅文化"展开的讨论。     

泡泡堂

搞脑筋请选择"鉴赏、欣赏、观赏"填空:1.他正思索着那些植物标本的时候,电话铃响了,原来是张教授邀请他去____一批刚运来的新标本。2.浪花是海上的奇景,可她更像一位舞蹈家,     

如何上好“三种课”？

一、上好“序言课”,让学生愿学地理 郭沫若说：“兴趣出勤奋,兴趣出天才”。当一个人对某种事物发生兴趣时,他就会产生强烈的好奇心,主动而积极、执着而深人地探索该事物的奥秘。地理学习同样如此。作为地理教师,培养学生学习地理兴趣,可从“序言课”抓起。     

因材施教 巧妙识字

识字是口头交际的向导,是儿童掌握书面语言学习的基础。因此识字是低龄儿童语文学习的主要内容,识字的多少、识字的能力决定着儿童能否顺利进行高年级的各科学习。那么,如何对学生进行有效的识字教学呢?课标对识字的要求是:要在语言环境中教识字,把字的音形意结合起来……把识字和认识事物结合起来……把识字和写字结合起来。这一论述不但阐明了识字     

聚焦数词

表示数目或顺序的词叫数词。其用法相当于名词或者形容词。数词分为基数词和序数词两类。基数词表示人或事物的数量,序数词则表示人或事物的顺序。     

作文教学应注重方法的指导

中国有句古话叫授人以鱼,不如授人以渔。这句话的意思是:与其传授给人知识,不如传授给人学习知识的方法。一条鱼能解一时之饥,却不能解长久之饥。如果想永远有鱼吃,那就要学会钓鱼的方法。其实,教学生习作也是如此。在习作教学中,语文教师应重在教会学生写作的方法,这     

改进的Apriori算法在电大学生信息挖掘中的应用

利用一个改进的Apriori算法对高校生源进行分析,找出学生基本信息与大学专业课成绩以及综合测评之间的联系,发现信息之间的相互联系与影响。从而为高校学生管理部门提供决策支持,提高学生的管理水平。     

浅谈当前乡土地理教学中存在的问题与改革措施

一、开展乡土地理教育的意义 “提倡把乡土地理作为综合性学习载体”是新地理课程标准的设计思路,它要求教师在选择乡土地理教学内容及组织实施时,注重联系生产生活实际,尤其是学生熟悉的地理事物、地理现象和地理问题,以体现“学习生活中有用的地理”和“学习对终身发展有用的地理”的课程改革理念,从而使乡土地理教学真正成为“开放式地理课程”的重要组成部分。     

对比法在初中地理复习课中的运用

在地理复习中,对比法是一种十分有效的方法,它是通过各种类型的对比激发学生积极思维,使学生加深对地理事物和现象相互联系的认识,有助于地理知识系统化,同时也是使学生获得地理事物和现象共性和个性认识的一种方法。     

语文 语言文字运用

高考分值:20分名师指要语言文字运用部分属于第II卷的表达题范畴,第13~17题,共五道题,计20分。必考考点包括成语(熟语)、病句、句子衔接,经常变换的考点包括句子变换(长短句变换)、图文转换、压缩语段、拓展语句(一句话新闻)、下定义、仿用选用句式和修辞手法、修改短文等。2015年高考应该延续2014年的命题思路。第13题考查准确熟练地运用成语的能力,第14题考查对常见语病的分析辨别能力,第15题考查语言表达与衔接连贯、得体的能力,第16题考查语言表达连贯、贴切和严密的能力,第17题考查对文章重要信息提炼和概括的能力。此外,考生还应关注下定义、长短句变换、压缩语段、拓展语句等题型的变化。