排序方式: 共有68条查询结果,搜索用时 31 毫秒
11.
薛锦 《福建师大福清分校学报》2005,16(1):63-68
本文从语言心理学的角度,分析一些口误和笔误的数据对比英汉口笔误的特点.并以此来探究英汉心理词典中储存状况;同时从认知实验的研究成果进一步阐释英语和汉语的储存结构的异同。 相似文献
12.
佚名 《第二课堂(小学)》2008,(5):122-123
我们语文老师:"请大家把书翻到120块钱。"全班皆晕。后来这位老师得绰号"财迷",呵呵!打饭的时候,我执着地指着菜花说:"来份土豆。"大妈问:"菜花?"我继续指着菜花说:"土豆。"大妈又问:"到底是土豆还是菜花?" 相似文献
13.
14.
口头语言的特点是语出于口即抵达信息输出的终端,一次成型,不便更改,容易出现“口误”。它是语境意识麻痹和表达心理出现问题造成的,目下大有密集发作、茫然无奈之势,已成为公共话题。比如: 相似文献
15.
16.
《创新作文(初中版)》2010,(7):60-60
1 小时候.爸爸看我写作文。有个很简单的字写错了,爸爸笑着跟我妈说:“我发现你的儿子很笨。”我急了,大声跟我爸说:“你的儿子才笨!” 相似文献
17.
陈香兰 《忻州师范学院学报》1999,(1)
如何对待学生的语音差错是英语教学的一个重要课题。在过去的30年中,语言学界在如何对待差错这一问题上提出了许多不同的观点。高校英语教学中严重存在着全面、立刻纠正的旧习,提出了对这一问题的见解与看法。 相似文献
18.
19.
1.“队员在平时的训练中一定要加强体能和对抗性训练.这样才能适应比赛的激烈程度,否则的话,就会像不倒翁一样一撞就倒……”
2.“已经有很多俱乐部表示要购买皮耶罗,拉齐奥出价3000万美元,曼联出价更高,2800万美元。”[第一段] 相似文献
20.