关于《长恨歌》“钗擘黄金合分钿”“擘”的读音

问：我是河南省卫辉市一中的一名普通的高中学生。我在学习普通高中课程标准实验教科书《语文》（选修）《中国古代诗歌散文欣赏》（2006年11月第二版。2011年6月河南第一次印刷）一书时，产生了一些小小的疑问，在分析自居易的《长恨歌》中的“钗擘黄金合分钿”一句时，对“擘”的字音产生了疑问，课文下注解中对擘字的注音是bò，这句话的意思是：将金钗和钿合分开各持一半。     

特点的归纳

在我听过的高中新课程历史必修课的课堂教学中，感觉有一个问题需要探讨，就是对教学内容所涉及史事的特点如何进行归纳和把握。以高中历史必修I第一个专题的第一课题为例，教学内容涉及夏商周的政治制度，一些老师在教这部分内容时，主要讲述宗法制、分封制、世卿世禄制的具体内容，而对课标要求的“认识中国早期政治制度的特点”，则没有引导和组织学生进行探讨。     

新旧史料的检讨（节选）

古代文化的探求．一方面靠着记载——纸上材料，另一方面靠着甲骨、金文上所载的史实——地下材料，这是必然的。可是最近三十多年，可以说从“五四运动”以后，中国学术界有一个“偏向”，是偏重地下材料而看轻了纸上史料，不但看轻旧史料，而且抱着极端的怀疑态度对付旧史料．这就是近三十年如茶如火的疑古派作风，上古传下来的纸上史料．史实里...     

高考古代诗歌鉴赏法摭谈

中国古代诗歌灿若星河，是中国古代文化的瑰宝。为了传承这一瑰宝，每年的高考也把此作为一个必考内容。如何做好古代诗歌鉴赏题？     

让美在诗意中徜徉

现行的小学语文教材中,古诗占有一定的比重。这些诗歌语言精练,意境优美,寓意深邃。但由于小学生知识面狭窄,生活阅历浅,表象储备贫乏,对诗的感悟比较苍白。在教学实践中,我发现若在古诗教学中合理采用多种教学手段     

书画考级

2006全国书画考级玉溪考点于8月7日至9月5日分别在玉溪、通海、江川、华宁、新平等地举行。开考中国画、书法、素描、速写、水粉画、水彩画、油画等专业，共有106人参与考级，年龄最大者81岁，最小的6岁。     

中国古代商业经济教学方法的优化

如何以正确的态度和科学的方法把经济史的相关内容教好、学好,是高中历史课程教学中的一项重要内容。本文立足于新教材的特点和学生的特点,针对中学特殊的学生群体,探索出一条适合新课程以及高中生的新的教学方法和思路。     

视野

汪涛博士出任纽约苏富比中国工艺品部主管曾任伦敦大学亚非学院高级讲师、中国研究中心主任的学者汪涛,近日被任命为苏富比中国艺术品部主管。汪涛生于中国,上个世纪80年代毕业于云南师范大学,后于中国美术学院学习,1986年前往伦敦大学亚非学院攻读考古和艺术史博士、1993年毕业后留校任教。他在考古和字画鉴赏领     

中国古代对黄河源头的多元思考

黄河流域是中华民族的摇篮,对于中国的文明进程有着极为重大的影响,由此,也激发了人们对黄河源头的兴趣。黄河的源头究竟在哪里,对于中国人而言,     

治乱兴衰的“千年忧思”

引言一部中国古近代社会发展史,几乎就是一部"动乱衰亡"的历史。在当代中国史上,实际上革了"文化"的命的"无产阶级文化大革命"十年内乱,肆意践踏民主和法制,致使整个国家和民族处于失范和无序状态,使国家陷入政治和社会危机。杜赞奇《文化、权力与国家——1900—1942年的华北农村》(王福明译,江苏人