《林黛玉进贾府》中环境描写的另类解读

<正>如何引领中学生去接触并鉴赏《红楼梦》这样一部巨著,是每一个语文老师值得思考的问题。笔者发现中学语文老师在组织学生学习《林黛玉进贾府》(节选)这篇课文时,习惯性从小说的"三要素",也就是情节、人物、环境来一一解读这篇课文,课堂教学程序也是从这几个方向去一一关联对应——先梳理情节,后剖析环境,最后分析人物。情节、人物、环境三要素,确实是欣赏小说的三个着力点,但并不是每     

“另类”连词

众所周知,用来连接词、短语、从句或句子的词叫连词。常见的连词有and,but,when,because,if,though,as等。除此之外,还有一种“另类”的连词,即一些可以充当连词的名词短语,副词、介词短语及非谓语动词。现简单归纳如下。‘     

“黑暗童话”该不该走开：看点“另类”也无妨

今年的儿童读物市场,掀起了一阵波澜。先是有了＂黑暗童话＂,安徒生笔下最后变成白天鹅的丑小鸭,凄惨地被宰杀,成了盘中＂烤鸭＂＂;睡美人＂不再被王子唤醒,而是变成了邪恶的＂复仇女巫＂＂;灰姑娘＂呢,优雅的天使,竟遭遇火刑成了陪葬者……后是出现了＂恐怖读物＂,号称＂胆大的翻开,胆小的走开＂,其情节与＂黑暗童话＂非常接近,都是＂美人鱼其实是鲨鱼＂之类的故事情节,让人读来毛骨悚然。     

论丁玲革命文学创作中的"另类"思想

丁玲紧紧追随革命的步伐创作了大量的文学作品,却也一直受到来自革命阵营的批评和责难,究其原因,是其作品中的"另类"思想所致.敢于挑战男权社会的女性思想和坚持对革命队伍进行审视、批判的启蒙意识,在革命集体对写作作出严格统一要求的思想指导下成为革命文学创作中的"另类"而存在.     

剑走偏锋 黄蕉风的不寻常之路

黄蕉风绝非传统意义上的好学生,在高考时甚至因"不学生腔"吃了点"眼前亏".但作为一株自由生长的野生植物,他在大学校园里不仅没有横生斜长,反而显出秀干成栋的可喜态势.他"另类"的家庭教育和成长背景,注定他要走不寻常之路,但却不是简单的捷径.     

正视教师队伍中的“另类文化”

古人云，古之君子，其责已也重于周，待人也轻于约。当今人民教师应属君子范畴，而且应是君子群体中的佼佼者。然而，随着市场经济的不断发展，社会生活更加个性化、多样化。教师并不生活在真空里，有的教师由于先天不足，后天又“营养不良”，一头扎在“另类文化”的怀抱里，其结果既损害教师的形象，又败坏了教育的氛围，也毒害了学生的思想，所带来的负面影响不可少视。正视教师队伍在市场经济初级阶段新形势下所面临的机战，以及相关部门应采取的举措，是应该摆到议事日程上来了。     

打造《新女报》特色链

作为西部的一张小报,并且是在高投入、高成本传媒时代“另类”地以极低成本突围的一张小报,《新女报》从7年前的一炮而红,到如今的步步走高,一直被称为“奇迹”。如果说每一个成功的经济运行体自有一套成功的运营体系,《新女报》是依靠怎样的运营体系的设计来成就奇迹的呢？许多人问过我,我也在问自己。其实,抛开繁杂表象,直击内里,《新女报》的成功可以概括为两个字：特色。     

我的“另类”教育方式

一提到”另类”，很多人可能马上想到“叛逆”“反潮流”等字眼，不易接受，甚至有些反感。那么，什么是“另类”教育方式呢?     

等差数列的另类性质与应用

等差数列的内容内涵丰富,其中通项公式与前n项和公式是其核心内容,我们对其进行合理整合、变形,可以得到诸多的性质,它们的应用使解题变得轻松愉悦,与常规方法相比较,过程要简捷得多.     

新书架

书名：《当代中国人看日本人》编者：段跃中（留学日本）出版：北京出版社定价： １４． ４０元 日本总是让中国人感觉有点儿‘哪个”（一言难尽），很多亚洲国家的人民甚至欧洲人恐怕都有这种感觉。本书通过３０多位中国人的见、闻、思、想，对日本和日本人有不同角度和深度的分析和概括。其实，中国人看日本也有差异，有时看法本身并不十分重要，重要的是中国人应该了解和研究那个国家和那里的人。这是历史留下的教训，也是本书编者的初衷。 ６０年以前，戴季陶先生曾在其《日本论》中说，“中国”这个题目，日本人也不晓得放在解剖台上解…