做一个有境界的教师——读《给教师的一百条新建议》有感

近日读了上海市“另类”校长郑杰的《给教师的一百条新建议》一书，只觉一阵春风扑面而来。看多了教育教学专著，能读到这样一本亦师亦友的原生态教育书籍，实乃是一件让人无比惬意舒心之事。郑杰校长从身边实际出发，从一些常见的现象、普遍的观点及颇具争议的问题入手，独具慧眼，总能道出问题的症结所在。并提出切实可行的解决方法．每条建议都融入了他对教育独特的感悟，     

另类的鲁迅

鲁迅带给我的阅读经验是任何一位作家都无法比拟的。我知道他有着一颗敏感却又坚实的心，一个注定要经受痛苦的灵魂，读得多了，也会感到这个老头儿的亲切：并且觉得他实在是一个很有意思的人。与很多中国人相比，他太不一样了，有人说他是个“异数”，有人说他是个“怪人”。他绝对是中国知识分子群体中的一个“另类”。     

全球变暖中的“另类”观点

<正> 全球变暖,人人皆知。然而2007年"两会"期间,中国科学院院士霍裕平委员却语出惊人:"全球变暖恐慌是炒作的结果。"此言论一经抛出,立即引发了人们对这一"既定事实"的热烈讨论。其实,关于全球变暖中的"另类"观点还包括"变暖自然原因说"和"变暖利大说"等。那么,这些观点是否有道理呢?     

楚辞研究史上的一个另类——评汪瑗的《楚辞集解》

汪瑗《楚辞集解》一书尽管有若干新奇之见可资借鉴,但其中很多观点,特别是一些根本观点,则是错误的,且对后代影响甚大。为了扫除楚辞研究中的垃圾,保证楚辞研究正常进行,对汪氏此类观点,必须予以驳斥。     

以第一学段为例“隅举比喻”初探修辞——由低年级语文教学源发的点滴另类尝试

常见修辞手法的教学并不属于小学阶段,而第一学段就已零散涉及。小学教师困惑不已的是修辞教不教以及如何教的问题。在尊重儿童心智发展规律的前提下就修辞手法教学做以另类尝试也未尝不可。对此,教师可在广涉博览、开阔视野的前提下,认清教学对象,就修辞手法当点即点,适可而止,让学生先学后理,不做细究,进而勤加梳理,通过反思促进自身能力提升,以此来把握好超出部分的教学,可以说是小学语文教学的一种另类尝试。     

滚滚红尘物物关情——读三毛《我的宝贝》

三毛是华语文学世界里的奇女子。她曾以《撒哈拉的故事》《万水千山走遍》等等充满异域风情的“另类”文字倾倒过芸芸众生。愚本书虫，亦曾痴痴迷醉于三毛的生花妙笔，且常自诩是她的忠实拥虿。未料，这么些年来，偏偏还是忽视了这本《我的宝贝》。     

请给“叛逆”作文一点点宽容

最近。华中师大一附中高三学生李红豪。在一次考试中作了一篇“另类”文章，措辞激烈地抨击教育弊端。后来，李红豪被班主任要求“回家反思”，在没有悔改之前不许上课。     

游戏的原罪：中国武人歧视的社会根脉

中国体育人的行业先祖源自中国春秋战国时期的武人集团。战国时期武人的社会地位开始下移,武人在遭受到帝制时期各个王朝的迫害性对待后逐渐沉潜到社会底层。汉代灭侠仅仅是对春秋和战国时期尚侠时代的一种反动,却意外地消除了中国武士的常态化身份,而中国体育人的罪感存在已成为阻滞民族创造力的障碍。现代中国体育人仍旧带着诸多的不兼容于儒家文明的价值符号,中国体育人的罪感心理并未完全消亡。在举国体制、大国体育以及强国体育的策略的鞭策下,中国体育看似崛起,但并未改变中国人对体育以及体育人的刻板印象。中国体育人精神的再造工作始终未能完成。中国现代的体育人的生存与发展之路依然充满了迥异于传统中国人和典型的西方人的奇异性。     

获奖者是……——一场“附会”苏俄经典的“另类”银奖

每一届世乒赛,都有讲不完的故事,有些被视频传播、被文字记载、被图片定格;有些,则随着时间之河渐渐流向记忆的深处,直至无影无踪。     

当代美国另类评量的改革

从1989年以来 ,美国开展了持续的基础教育改革。这场改革最引人注目的是 ,它最终落实为一场深刻的学生评价改革和课程改革 ,提出了在真实情景中通过让学生完成操作任务来进行一系列不同于传统测验的另类评量 (AlternativeAssessment)方法 ;在课程改革中 ,提倡真实性教育 (AuthenticEducation)和基于胜任能力的教育(Competence -BasedEducation)的主张受到重视。本文简要介绍另类评量改革的有关情况