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81.
远程高等教育实施中有关可持续发展问题的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
以提供公共服务体系的方式为远程高等教育服务,已成为开展远程高等教育的大趋势,要促进它可持续发展,一些基本的理论问题、实际操作层面的问题是必须研究的。文中对促进可持续发展的基础性问题、发展的定位问题、公共服务体系的建立问题、品牌建设的问题,作了一些探讨性的阐述。  相似文献   
82.
关于公共图书馆可持续发展的思考   总被引:10,自引:1,他引:9  
图书馆是人类文明的集中体现,其生存状态不仅积淀着一个民族和国家过去的文化创造和文明成果,还蕴含着国家、民族走向未来的可持续发展的文化基因。在知识经济时代,文化日益成为各国强大经济实力的组成部分,而且随着WTO组织对知识产权的维护,各国政府也越来越注重本土文化科学知识的开发和利用,公共图书馆的可持续发展已成为社会可持续发展不可分割的组成部分。本文论述了公共图书馆为社会服务的公益性原则,分析了市场经济与WTO对公共图书馆事业带来的挑战,并在此基础上提出走可持续发展之路是中国公共图书馆在全球化背景下获得独立自主全新发展的客观需要和必然选择。  相似文献   
83.
传统的环境法是由自然资源 (包括能源 )法、污染防治法、自然保护法三个不同的法域组成的部门法 ,三个法域各自着眼点并不相同 ,以至于难以形成环境保护的合力。资源保护、污染防治以及自然保护对公益衡平的价值追求和对环境保全的共同目标追求使得现代环境法形成统一的精神成为可能。这种精神应是 :在考虑到环境承载力的前提下 ,实现人类的可持续发展。  相似文献   
84.
人与自然的关系贯穿于人类生存和发展的始终。人与自然的本质关系根源于人这种特殊物质的内在特质性 ,人与自然关系在向其本质状态演进过程中所历经的异化形式 :自然主义和人类中心主义 ,并提出可持续发展是解决当代人与自然关系的现实选择  相似文献   
85.
刘建始 《天津教育》2004,(10):20-22
真正意义的校园化是历史与现实结合形成凝聚力,融入学校机体而形成的一种核心价值观。作为一种信心和精神,它激励校园人得以发展。我们提出了学校的教育思想:用校园化铸造生命活力,提升道德水准,体现人生价值。校园化需要经过长期的追求、提炼才能形成。一旦形成,学校核心价值观将融入学校每一个层面,熏陶师生,形成巨大的无形的教育力量推动学校发展。  相似文献   
86.
我国篮球运动后备人才可持续发展的对策研究   总被引:4,自引:1,他引:3  
结合我国的实际情况提出了我国篮球运动后备人才可持续发展的对策:提高教练员的素质和能力;建立及优化篮球运动选材和评价系统;不断完善、优化篮球训练条件;完善篮球后备人才培养体制;完善现行的篮球竞赛制度;加强篮球运动员的化学习和管理。  相似文献   
87.
建设学习型社会与图书馆全面发展   总被引:5,自引:1,他引:4  
  相似文献   
88.
租型难题的实质就是教材利润的分割问题,只有在法治的框架下设计一套机制来平衡各方利益,最大限度地维护教材出版产业的整体利益,才能增强我国出版产业可持续发展的能力。  相似文献   
89.
根据生态学的理论,充分利用自然条件,因地制宜合理安排农业生产布局和产品结构,投入最少的资源和能源,取得尽可能多的产品,以保持生态的相对平衡,以实现农业可持续发展。  相似文献   
90.
人类社会发展的历史证明,材料是人类赖以生存和发展的物质基础,是人类文明进步的里程碑,它与能源、信息一起被称为现代文明的三大基础支柱。现代社会面对有限自然资源的过度开发和贫化,以及环境的严重污染,人类应采取适应自己的材料发展对策,而所有的对策都必然遵从一个总的战略思想-可持续发展。  相似文献   
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