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971.
吴林珠 《中学历史教学参考》2013,(4):28-28
历史是“他者”的故事,也可以是“我自己”的故事,即我对历史的认识。沈为慧老师关于“抗日战争”和“解放战争”的教学设计体现了他对历史的认识:从和平的视角、以追求和平、民主为立意选用“史料”、设计教学。 相似文献
972.
季芳 《中学历史教学参考》2013,(4):28-29
通过适当的史料,使历史成为学生能接受的历史,有助于激发学生学习和探究历史的兴趣,培养创新的科学态度。课堂中所筛选采用的史料应该尽可能地“接近历史真相”,但这是否就意味着所有的真实史料都能在历史课堂上呈现给学生呢? 相似文献
973.
悦读提示:倘若你被人骂为"衣冠禽兽",是不是特委屈、特愤怒?不怪你会有这样的反应,因为这可是很厉害的骂人语句了。"衣冠禽兽"这个词,谁都不愿意往自己身上套。然而最初,这个词并不让人讨厌,甚至让人很羡慕呢。 相似文献
974.
王生 《历史教学(高校版)》2013,(1):26-31
史料的开发和运用是实施有效教学、提升课堂教学效率的必然途径。但在实践中,却存在着偏离教学目标而盲目开发史料的现象。尽管新课程已经实施了10年,但一些教师或是囿于传统观念和《教学大纲》的影响,或是没有充分地理解和利用"课标",在开发课程与教学资源时,背离了"课标"的要求。"课标"是确定教学目 相似文献
975.
论许寅辉《客韩笔记》的史料价值 总被引:1,自引:0,他引:1
晚清人士许寅辉的《客韩笔记》,记录了在甲午中日战争前后发生的一系列重要史实,作者站在自己的立场上记录了当时的满清、朝鲜、日本三方所作所为,并附有自己的见解和感想,是难得的一部具有重要价值的史料笔记。本文着重从甲午战争史、旅韩华人、中韩关系等方面分析了该笔记的价值。 相似文献
976.
977.
978.
979.
谈如何鉴别玉米种子质量 总被引:1,自引:0,他引:1
在玉米杂交种的经营和推广种植工作中,正确掌握玉米种子的鉴别方法,对玉米新品种的推广种植及确保玉米高产稳产具有重要意义。 相似文献
980.
目的了解各种急性前庭病(眩晕)的发病情况,重点鉴别急性单发性眩晕中的椎基底动脉供血不足导致的眩晕和偏头痛性眩晕,方法回顾分析169例各种急性前庭病(眩晕)的发病率,重点分析神经耳科学检:查在急性单发性眩晕中因椎基底动脉供血不足导致的眩晕和偏头痛性眩晕的鉴别诊断中的作用,结果各种急性前庭病的发病率依次为:梅尼埃病,椎基底动脉供血不足、良性阵发性位置性眩晕,偏头痛伴眩晕,前庭神经炎、突聋伴眩晕和迟发性膜迷路积水,外淋巴漏,椎基底动脉供血不足导致的眩晕和偏头痛性眩晕在病史,神经耳科学检查方面有诸多不同。结论在临床上,椎基底动脉供血不足与偏头痛相关的急性前庭病的鉴别诊断可能是鉴别的重点,鉴剐的方法目前主要依靠详细的病史、神经耳科学检查、易患因素的特点以及其它妊要的辅助检查,椎基底动脉供血不足更多出现在中年以上,一般都有心-脑血管方面的异常;而偏头痛性眩晕的发病平均年龄明显早于前者,均有一项或几项下列现象:偏头痛家族史,运动敏感,声、光敏感。 相似文献