法国诱惑侦查制度及其对我国的借鉴

近年来,随着诱惑侦查在司法实践中的运用愈加广泛,相关的法律问题也随之凸显出来。《刑事诉讼法》中对诱惑侦查的含糊其辞,混淆了诱惑侦查与技术侦查的概念;在何种案件中适用诱惑侦查、前提条件等都不明确,现有的合法性认定标准不合理。现阶段,我国诱惑侦查批准权归公安机关,而诱惑调查批准权归属不明,并且没有设置监督机构,易造成诱发侦查、调查机关权力滥用;而且,能够有效救济被追诉合法权益的途径有限。与国内立法、司法实践相较,同为大陆法系的法国诱惑侦查制度已经发展得较为成熟,借鉴法国成功的经验,在我国明确诱惑侦查的概念及适用的案件范围与条件,确立"客观为主,主观为辅"的合法性认定标准,实行完备的司法审查制度,进一步完善对被追诉人合法权益的救济,从而使诱惑侦查的优势得到最大限度的发挥。     

再说文学的民族性与世界性

本文探讨了文学的民族性与世界性这个老问题在新的历史条件下所面临的困境，由于西方经济文化的强势地位在全球化趋势中愈益明显的霸权形象，根深蒂固的民族主义情绪对于“东方主义”思维范式的借且与倚重，国家经济的增强等几种因素的结合，使得这个问题的解决日益复杂。只有在实践尤其是关注当下现实的文学创作中才能解决理论的困窘。本文还指出了在当前文学创作中摇摆于这两极之间的一些迷误现象。     

"编辑学者化"与依靠专家学者开放办刊--高校学报改革发展的必由之路

"编辑学者化"是创办精品学术理论期刊的必然要求.它的含义应该是指编辑人员为适应办好学报的需要,在编辑实践中自觉学习和研究与编辑工作相关的学问,逐步达到学者水平的具有连续性的动态行为过程.它的实现是一个长远的目标.依靠专家学者办刊不仅是缓解目前高校学报编辑力量薄弱的有效途径,而且是创办精品学术理论期刊的长期战略措施.向学界社会开放,是高校学报改革发展的必由之路.     

中国司法改革的合法性危机

司法改革的影响应当设定在合法性的限度内，那种突破法律的所谓“制度创新”是危险的。     

民国初年梁启超拥袁与反袁的政治思想演化论析(下)

民国初期，梁启超由拥助袁世凯到反对袁世凯，乃是一个思想演进过程，梁袁思想的分歧主要体现在两个方面；一是立宪政治与独裁政治的分歧，二是爱国与卖国的分歧。梁氏的战斗檄文《异哉所谓国体问题者》的发表，是他高举反袁复辟帝制义旗的标志。     

小学英语对话教学的实践和研究

英语教学作为语言教学,全面强调听、说、读、写的能力培养,运用英语进行交际活动是其实践性的主要表现。因此,在小学英语教学中,对话教学显得尤为重要。那么如何进行有效的对话教学呢?一、任务型教学法为英语对话教学增光1.任务型教学法的由来。任务型教学是20世纪80年代外语教学研究者经过大量研究和实践提出的一个具有重要影响的语言教学模式。它以具体的任务为学习动力或动机,以完成任务     

美术课堂教学中问题的设置

好的问题,就是一颗颗晶莹的珍珠,一节好的美术课,就是一个个好问题串成的精美项链。美术课堂教学中,合理设置问题,可以检查学生对已学美术知识、技能的掌握情况;可以开阔学生思路,启发学生思维,帮助学生掌握学习重点,突破学习难点;     

公司社会责任正当性及其司法化研究

公司社会责任正当性应有更深层次的追问和证成。作为一般条款，公司社会责任条文的司法化是调节公司社会关系之必然要求。应该从公司社会责任法律内涵的进一步明确，判决说理技术的充分运用，派生诉讼制度的进一步拓展，经营判断法则的适用及案例类型化等方面，保障新修订的《公司法》社会责任条文司法化的实现。     

也谈高校学报编辑学者化的问题

对"编辑学者化"的负面影响,应进行正本清源:要鼓励高校学报编辑争当编辑家、出版家,成为学报编辑出版方面的行家里手,并争做这一领域的大学者;要破除"编辑无学","出版无学"的旧观念,争取在学报出版理论上有所建树;出版家,这才是我们所期望的学者编辑化和编辑学者化。