油管（杆）清洗线供热改造效益研究

在2012年青海油田的重点项目“井下作业公司油管（杆）清洗线改造工程”设计中,将生产线用蒸汽供热改为用设备自带的直接加热系统,实现了加热清洗水的循环利用,减少了污水排放,减低了能源消耗,节约了运行费用。     

百岁老人和民生档案结缘的故事

正2012年9月29日,三厂拥军大酒店里头人头攒动、热闹异常。细一打听,原来这里正举办着一场百岁老人的生日宴。老人名唐忠信,是拥军社区绿洲居委会的一个普通居民。看眼前这过生日的场面可不小,除了自己的20多个子孙,社区里老邻旧居,就连区老龄委、社区办的领导们也来了,足有300余人齐聚一堂为老人祝寿。看到这场面,老人一个劲儿地点头,乐得合不拢嘴。酒杯端起,大家伙儿让老寿星发表一下感言,可     

高职院校机械类专业“校中厂”校企合作模式研究——以石家庄职业技术学院为例

在高职院校的校企合作中,只有解决企业生产和学生实训难以协调,企业参与积极性差,双方利益不对等的问题,建立起校企合作的长效机制,才能提高校企合作的质量．     

“厂中校”合作办学模式的研究与实践——以高职印刷类专业为例

“厂中校”把以课堂教学为主的学校教育和直接获取实际经验的企业工作有机结合,实现校企双方人才共同培养.实施“厂中校”办学模式过程中,要完善人才培养方案,实现专业与产业对接、职业教育与企业生产对接、人才培养与企业用工对接.要适应市场需求,创新办学机制;开展项目合作,进行技术改革;转变人才培养模式,加强教学资源库建设;实施灵活的教学制度,实施第三方评价.     

厂用分裂变压器的特点及设计注意事项

厂用变压器是指为发电厂提供动力的变压器,随着发电机单机容量日趋增大,越来越多的发电厂开始选择低压绕组双分裂的双绕组变压器作为厂用变压器,它的高压侧电压为发电机的额定电压,低压侧电压通常为6.3 kV。     

“引厂驻校、产教融合”办学模式的探索与实践

校企合作是当前高职院校教育改革的关键,工学结合的教学模式是培育合格职业人才的方向。校企合作-引厂驻校:校企优势互补、资源共享、合作共赢、共同发展,办学实力明显提高;工学结合-产教融合:实践"订单培养、做学合一"的人才培养模式,创建真实工作的生产性实训环境,建立校企合作运行机制,校企共同施教,形成具有自身特点的高素质技能型人才培养模式,探索了一条可持续发展的特色之路。     

高职“校中厂”产教结合长效机制研究与实践

高职"校中厂"产教结合长效机制需坚持四项原则,即:①"双师型"教师或企业派人参与日常管理;②制订并遵守仿照企业管理的一整套运行制度;③开展"产学研"和对外服务培训;④学校和外部环境的大力扶持。     

几滴水珠

那是旱季最热的一天,差不多有一个月没下雨了。庄稼正在枯死,奶牛已经不产奶了,大小溪水早已干涸。等不到那旱季结束,好几家农场就会倒闭。每天,我丈夫和他的兄弟们都要辛苦劳作,设法弄到水浇地。后来,他们得开着卡车去邻近的一家供水厂灌水,     

校企合作在职业学校的运行实践探索

为适应新时代职业教育教学改革需要,促进职业学校校企合作顶岗实习,发挥企业重要办学主体作用,山东省临沂市机电工程学校创新教学改革,探索并实践了"双轮驱动,双主体育人"的"校中厂,厂中校"校企合作办学机制.文章结合教学改革实践,对山东省临沂市机电工程学校的校企合作机制进行阐述.     

红色档案整理：追寻抗战中的新四军一师绍河庄庙榴弹厂

口述资料对研究抗日战争史具有特殊意义。作为抗击日本侵略者的重要后援，军工厂的设立对军队的发展极其重要。本文通过实地探查，走访有历史亲身经历的僧人、村民，并结合地方志、回忆录、档案等史料，探明新四军一师绍河庄庙榴弹厂现今的确切位置，还原绍河庄庙榴弹厂的建立时间，整理厂内武器生产过程等历史记忆。该厂对苏中抗日根据地的后勤军工工作作出突出贡献，具有重要的红色文化传承价值。