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家纺专业“校中厂”人才培养模式的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
结合家纺专业自身特点,与企业合作创新工学结合的"校中厂"人才培养模式,分析与家纺企业合作存在的问题以及解决对策与实施计划,提出校企应共建家纺专业教学资源库,发挥各自优势,共享场地、设备、管理和师资。 相似文献
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景泰蓝是中国特有的传统工艺品,因创始于明代景泰年间而得名。其工艺十分复杂,制作难度极高。本人于一九五九年去北京工艺美术学校任教后,一九六九年下厂去北京工艺美术厂协助设计工作。此间在珐琅车间,亲眼目睹景泰蓝珐琅制造工艺的全过程,其流程从设计开始,当时基本上以瓶罐颊中、小件出口产品为主。首先根据图纸,用铜皮手工敲打成胎型,然后用条形细铜丝掐弯成各种图案的造型,如云纹、花瓣、龙凤等;再用特殊粘合材料按铜胎墨线位贴附成型。经第一次煅烧后定形,再进入点蓝(即珐琅彩料)工序。如同绘画点出深浅、浓淡等层次的色彩效果;再经第二次烧结使珐琅凝固成玻璃状,再经打磨平整,使铜丝线条显露;最后将铜显部分镀金抛光完成。完成后的作品金光灿灿,珐琅彩光鲜夺目,深受国内外欢迎。 相似文献
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校企共建校中厂“工作站”实训基地的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
冯美宇 《中国现代教育装备》2010,(22):49-51
探索建立校中厂实习实训基地是专业建设、人才培养模式改革的重要内容。本文根据“工作站”建设的探索与实践将“工作站”的工程项目任务转化为教学项目,系统设计其教学内容,实现了校企深度合作、互利共赢的长久发展。 相似文献
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去年番禺垃圾焚烧厂事件引发国内外各大媒体的关注,作为全国知名的广州两大报,广州日报和南方都市报各自采用了什么样的报道框架?它们如何利用框架来建构新闻文本以及这一重大议题的框架特征? 相似文献
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题目运用化学反应原理研究氮、硫、氯、碘等单质及其化合物的反应有重要意义.(1)硫酸生产中,SO2催化氧化生成SO3:2SO2(g)+O2(g)(?)2SO3(g),混合体系中SO3的百分含量和温度的关系如图1所示 相似文献
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香厂路小学是一所有着德育工作传统和特点的学校,这里曾先后成长起来3名全国优大队辅导员。进入新时期,学校紧紧围绕创学校特色的思路,扎扎实实地创新德育工作。我们确立了以小班化实验为依托,以新课程理念为依据,研究学生的发展需要,创新德育设施,丰富教育载体;运用生活教育理论,发挥少先队组织的教育功能,促进教育的社会化进程的德育工作目标;明确了以教师的高尚师德影响、带动学生,在环境中熏陶,在活动中体验,在实践中生成,帮助学生养成良好的道德意志品质的德育工作思路,主要做了以下几方面的工作: 相似文献
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