李景革作品赏析

李景革先生出生于１９６７年 ,黑龙江省伊春市人。他继承家学 ,５岁随父习画 ,经２０多年的艰苦磨练 ,绘画成绩突飞猛进 ,受到世人的好评 ,作品流传于世界各地。李景革先生虚心好学 ,严谨的学风使他具备了扎实的绘画功底 ,集古今各家之长 ,另辟蹊径 ,在绘画艺术的领域里已形成了独特风格。他擅长人物、走兽 ,作品以古代人物题材为多。线条笔法不受自然物象形体的拘泥 ,而是对客观物象的强烈感受 ,是意象的抒发。他特别注意笔法的变化和统一 ,一气呵成 ,达到了艺术美的境界。每一幅画的线描笔法均不相同 ,以千变万化的笔法刻画出不同人物的神…     

苗墨作品欣赏

苗墨，又名苗三太，1940年生于河南滑县。师从赵望云、石鲁先生。陕西国画院专业画家、一级美术师、中国美协会员。现定居北京。     

琥珀鲫鱼

一晃大半个世纪过去了，那两尾被我从冰面上踢下来的冻鲫我仍然无法忘怀，它们死了、消失了，却活在我心里……     

“经济危机对当代艺术市场是有好处的”——王定乾、马未都等名家谈当今艺术品收藏

在日前举行的上海2008华人收藏家大会上，会议的组织者特意安排了一场收藏名家与媒体见面会，郎绍君、丁绍光、马未都、王定乾等艺术界、收藏界名家在见面会上接受了本刊记者的采访——     

我省师生在教育部——微软（中国）携手助学项目评比活动中获奖

2008年9月，受教育部基础教育司委托，中央电教馆和微软（中国）有限公司在“携手助学”百间计算机教室项目学校开展了第三届信息技术创新应用主题活动。活动中，我省积极组织项目学校参与了基于项目学习的网页制作和学生PPT（电子演示文稿）作品制作。日前评比结果揭晓，我省参评的5件PPT作品、2件网页作品获奖。     

浅谈作家作品教学中人格教育的渗透

教师在教学中要针对学生的思想状况，有意识地强化人格教育的渗透，引导学生理解接受学作品所传达的真善美，从而使他们做大写的人，爱国的人，坚强的人，达观的人，美善的人。     

高考妙语 串串烧

荀子：考不可以已，大学取之于中学，而胜之于中学，高考，人为之，而折磨人。