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481.
上世纪90年代末,。时任国务院副总理李岚清等领导视察启音学校,呈现在他们面前的是听障孩子清晰而流利的讲解和听障,记者的亲切采访。听障孩子的交往沟通能力伎呔家感到惊讶。启音的老师在“医教结合”的康复理念指导下,对听障孩子实施强化口语教育的成果使总理和在场的所有人深受感动。当时,我就表示退休后要继续开拓我的特教生涯,把聋孩子的康复延伸到语言发展的最佳期——学龄前。 相似文献
482.
司成秀 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,(2):142-146
加强和改进新闻舆论监督,适度而准确地采写批评报道,是党和人民给予新闻媒体的神圣权利,也是维护法律和政策尊严,维护人民合法权益,净化社会环境,保障社会正常秩序和有力推进改革、建设、发展的需要。但也有少数批评报道事实不准确或存在偏颇,产生了一定的副作用,甚至造成当事人名誉受到侵害,以至于"告记者"的现象层出不穷。这些经验和教训都值得我们认真总结和吸取。 相似文献
483.
刘庆 《黑龙江教育学院学报》2008,27(12):101-102
自我国《民法通则》出台之后,学者们对名誉权的内容作了深入的探讨,但是随着人们权利意识的增强和侵权行为方式的增多,名誉权案件呈现上升趋势,为了更好地保护人的合法权益,应采用广义的名誉权概念,对死者名誉的保护采取认肯的态度。 相似文献
484.
485.
486.
日前,央视女主持人文清状告重庆商报社名誉侵权案在北京市第一中级人民法院判决重庆商报社公开道歉两次,并赔偿文清精神损失等10万余元。至此,这个沸沸扬扬的案件暂告一段落,但法院的判决结果再次向新闻界同仁提出这些挥之不去的问题:在新闻侵权诉讼中,“过错”的含义和意义是什么?究竟应该由谁对过错承担证明责任? 相似文献