全文获取类型
收费全文 | 3553篇 |
免费 | 5篇 |
国内免费 | 11篇 |
专业分类
教育 | 3127篇 |
科学研究 | 138篇 |
各国文化 | 1篇 |
体育 | 26篇 |
综合类 | 104篇 |
文化理论 | 4篇 |
信息传播 | 169篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 10篇 |
2022年 | 15篇 |
2021年 | 15篇 |
2020年 | 17篇 |
2019年 | 20篇 |
2018年 | 17篇 |
2017年 | 18篇 |
2016年 | 54篇 |
2015年 | 114篇 |
2014年 | 279篇 |
2013年 | 216篇 |
2012年 | 249篇 |
2011年 | 374篇 |
2010年 | 313篇 |
2009年 | 274篇 |
2008年 | 368篇 |
2007年 | 221篇 |
2006年 | 152篇 |
2005年 | 120篇 |
2004年 | 112篇 |
2003年 | 127篇 |
2002年 | 140篇 |
2001年 | 107篇 |
2000年 | 105篇 |
1999年 | 27篇 |
1998年 | 21篇 |
1997年 | 11篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 9篇 |
1994年 | 15篇 |
1993年 | 9篇 |
1992年 | 7篇 |
1991年 | 4篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 4篇 |
1984年 | 1篇 |
1980年 | 2篇 |
排序方式: 共有3569条查询结果,搜索用时 6 毫秒
21.
22.
在现代汉语中,名词一般不受数词直接修饰,数词一般要与量词组合再修饰名词,如"两辆卡车""两起案件""两张桌子"之类.但这并不是说,数词不能直接修饰名词,事实上,在现代汉语中,数词直接修饰名词的现象大量存在.例如: 相似文献
23.
为了解聋童凭借视觉进行学习的状况和特点,本文采用了录像分析的方法,通过对聋童名词、动词学习的研究,分析了聋童学习名词和动词的规律,并提出了相应聋童视觉学习的策略.本研究有利于指导聋童手语和汉语书面语学习的操作实践. 相似文献
24.
Unit 31.other,the other,others,the others,anotherother可作形容词或代词,作形容词时,意思是"别的,其他的",泛指"其他的(人或物)";the other指两个人或物中的一个,the other后可加单数名词,也可加复数名词;others是other的复数形式,泛指"另外几个"、 相似文献
25.
When和While这两个词在中学英语中使用的频率相当高,但同学们往往容易混淆其用法。下面结合近年高考试卷中有关when和while的考题,对他们的热门考点作一透视,希望对同学们有所帮助。一、When和While都可以用作从属连词,引导时间状语从句,意为"当……的时候"。若从句的谓语动词是短暂性的,那么只能用when连接,不能用while;若从句的谓语动词是延续性的,则when和while都可以用。 相似文献
26.
简要地概括了在光杆名词短语的语义解释问题上国内外学者的一些研究成果,并指出了在汉语光杆名词短语的语义解释方面可供参考的一些研究问题及其发展前景。 相似文献
27.
王伟 《和田师范专科学校学报》2008,28(6):169-170
批评语言学认为,没有毫无倾向性的报道和完全中立的语言,新闻语篇的结构都包含着价值和信仰。新闻语篇中,作者通过对语言的选择,传达这些隐含的意识形态。名词化因其本身的特点,成为新闻语篇中表达隐含意识形态的最重要的语言工具之一。 相似文献
28.
一、设计不作状语的时间性或地点性名词作为先行词先行词表示时间或地点时,如果在从句中作状语应由when或where引导定语从句。但是如果表示时间或地点的先行词在从句中不作状语而作主语或宾语就只能由which或that而不能由when或where引导定语从句。从这个角度命题增加了考生识别先行词的性质及在从句中的语法功能的能力。 相似文献
29.
30.
刘腾辉 《语文世界(高中版)》2015,(3):43-45,35
【技法指津】一、怎样辨析易混淆的几种词类在汉语词类中,有几种词极易混淆,像动词与介词、副词与形容词、介词与连词。1.动词与介词动词是实词,表示人或事物的动作、发展变化等;介词用在名词、代词或名词性词组前边,合起来表示方向、对象等,是虚词。现代汉语中的介词大多数是从古代汉语的动词演化而来的, 相似文献