学校后勤管理引入大数据实现途径

学校后勤管理是一项复杂的工作,有多种多样的工作需要处理,教学用品的统计、学校固定财产的记录、食堂多种数据呈现、后勤人员考核等等,工作时刻面临巨大挑战。大数据时代来临后,初中学校后勤管理借助大数据优势,通过便捷的获取、聚集、分析学校后勤管理系统的数据,有效完善后勤人员考核系统、凸显出精细化管理,进而提升学校后勤管理服务质量,以期全面提升学校后勤管理工作效率。     

找准支点 创新管理 构建课程

一所幼儿园要想持续稳定地发展,必须要进行科学的管理,要有先进的管理理念作为支撑。目前,幼儿园课程改革如火如荼地进行,课程游戏化也已经向纵深发展,在这样一种新的形势下,幼儿园该如何建立新型的管理机制来推动教学改革,以此促进幼儿园的发展呢?古希腊伟大的物理学家阿基米德曾说:给我一个支点,我能撬动整个地球。     

高校后勤社会化企业监督激励机制的博弈分析

所有者（学校）与企业经营者拥有的信息不对称；（监督，{不作假，作假}）是子博弈精炼纳什均衡；学校应该同时采取监督和激励来协调与经营者的目标。     

实行高等学校人才成本核算需要解决的问题

本结合我国高校财务制度和会计制度现状，从合理确定假设前提、成本对象、归集费用和必备条件等方面，研究了我国实行高校人才培养成本核算亟待解决的主要问题。     

简述深圳经济发展中的大企业作用

深圳经济发展到今天的规模,存在的已经不只是GDP总量的问题,而是产业结构调整和可持续发展的问题。与京沪相比,大企业对深圳的贡献作用明显偏低。本文认为,深圳要充分发挥本土大企业的作用,必须通过优质资源向优质企业倾斜,优惠政策向大企业倾斜的政策扶持大企业的发展。本文最后就深圳依托大企业发展物流装备业提出了自己的建议。     

大力加强教育装备研究工作

教育技术物资工作，或者说教育装备工作，是学校整体工作的重要组成部分，是学校深化教育教学改革，推动教育持续发展，进而实现教育现代化的重要基础之一。广大教育装备部门的干部和职工从实际出发，围绕教学、科研的中心工作，遵循教育规律和教育装备工作的自身规律，面对不断出现     

高校后勤社会化应该规避的误区

高校后勤社会化改革需要统一的理论指导，过分强调高校与高校后勤的密切关系，因而否定改革的必要性；注重后勤实体的市场化，而忽视其教育规律；后勤社会化改革中的“甩包袱”现象和排斥社会产业为高校服务的思想都是高校后勤社会化改革应该规避的误区。     

推进高等教育产业化的几点认识

推进高等教育产业化，需政府、高校、社会各方协调努力，树立教育产业观，改革高等教育管理体制、投入机制，推进后勤服务社会化、市场化，建立教育与市场的衔接机制，并将市场经济原则引入高等教育中。     

正确把握“三个关系“促进机关后勤服务的顺利转轨

机关后勤服务业要努力塑造服务新形象,变被动服务为主动服务,坚定走产业化道路,这样才能保证可持续发展.