习作教学中儿童“伙伴语言”的运用

关注儿童"伙伴语言",关注儿童"学"的起点,在习作教学中,教师要善于将儿童的"伙伴语言"磨合成教学的优质资源,从而实现儿童语言和精神的积极生长。     

企业对科技的吸纳力、支持力的系统分析与对策建议

<正> 本文试图从企业这些经济“细胞”入手,从对科学技术的吸纳力、支持力的系统分析中,认识经济与科技结合的现状、问题及原因,寻求使科技这个第一生产力在企业乃至整个经济中活跃起来的对策。     

把握心理·立足活动·注重发展——谈河南省地方教材《心理健康》(六年级)的编写特色

河南教育报刊社组织编写的河南省义务教育地方课程读本<省情·礼仪·心理健康·综合知识>"心理健康"部分吸纳了心理学、教育学的优秀研究成果,更加注重课堂设计的民主化、个性化和生活化,并在把握不同阶段学生的心理、增强学生心理健康教育的实效性等方面,作出了很多有益的探索.     

报纸提价的“囚徒困境”

2007年11月1日．《南方都市报》深圳版为了提升其在深圳的广告吸纳能力。强化其区域影响力,深思熟虑后调整了发行结构,率先提价。这一策略的初衷并非由于预见到后来的报纸涨价风潮．但却因为时间上的巧合而歪打正着,被视为开了报纸本轮提价的先河。     

浅谈现代服装设计对传统文化的吸纳与借鉴

本文通过对中国传统文化的魅力进行分析,引出吸纳和借鉴中国传统文化的重要性,强调现代服装设计对传统的继承不是外观,而是内在精神.并进一步从传统服饰的色彩、造型、纹样、技艺、着装方式等五个方面进行论述.     

捷克的科技体制转型与改革及其启示

捷克斯洛伐克自1948年至1989年是苏联一东欧社会主义阵营的一员，1989年“苏东解体”后开始了社会转型。1992年底捷克斯洛伐克进一步解体，1993年1月1日成立捷克共和国。捷克共和国成立十余年来一直处于转型时期，转型的趋势是政治更为民主，经济由计划体制转变为市场体制，决策由过去完全的自上而下转变为广泛吸纳利益相关者的参与等。     

组织的人才吸纳度与高校人才资源引进的有效性分析

不同能级的组织,对人才的吸纳能力存在着客观差异。只有引进适宜的人才,方能有效地促进高校组织发展。因此,必须坚持科学的人才引进观和发展观,加强人才资源引进的战略性规划,不断优化高校组织人才生态,增强高校的人才承载力,努力从根本上提高人才资源的引进效能。     

"宋学"风貌的全新展示--评《中国学术史·宋元卷》

何谓"宋学"?它是一个相当宽泛的概念,从横的方面说,它是包括理学、宗教、经学、史学及教育等在内的具有划时代意义的赵宋一朝学术文化之总汇.早在1937年,夏君虞撰<宋学概要>(商务印书馆出版)即认义理学、象数学、功利学、历史学、文献学、杂学为宋学之主要关目.从纵的视角看,宋学是儒家传统文化吸纳隋唐以来多元文化精华而在经过创造性整合出来的一个新的学术思想派别,它的基本特质是向义理的纵深处进行探索,力求突破前代儒家过于注重章句训诂之学的学风,故而是汉学的对立物[1].     

对我国民族传统体育地位的思考

从文化学的视角,阐释现代西方体育扩张的历史背景和现实基础,剖析了我国民族传统体育面临的窘境;但两种文化并非水与火的关系,从发展的观点看,它们将彼此吸纳,并行发展,成为人类文明史中两条不竭的长河;最后提出对待我国民族传统体育应持的态度及在民族传统体育改造过程中值得注意的几个问题.