浅谈中等职业技术院校教师人才的吸纳与维持

中等职业技术院校要实现职业教育的现代化关键在于教师队伍素质。本文分析了当前中等职业教育教师队伍的发展情况和存在的问题,提出要解决快速发展的职业技术教育与所需教育人才紧缺的供需矛盾,只有通过科学有效的招聘方法提高招聘的有效性,采取切实有力的管理措施维护人才的稳定性,才能实现人才引进,防止人才外流,确保中等职业技术院校对人才的需求,进而推进中等职业教育事业的改革与发展。     

对信息技术运用的冷思考

<正>职业教育总是新概念层出不穷。它不仅自己会创造许多新概念,对其它领域的新概念也是吸纳能力极强,比如慕课、微课等等。这些概念刚一出现,当其它教育还在认真审视这些概念的实际价值时,职业教育早已毫不犹豫地把它囊括了进来,并迅速地进行了传播和运用。职业教育真是一种创新性极强的教育,这种创新,很大程度上是被信息技术所控制的创新。信息技术本是促进教育改革的重要手段,然而如果过度运用信息技术,甚至把整个教育     

节奏感在蛙泳教学中的应用

节奏感对于运动技术的掌握和运动成绩的提高有重要影响，但是目前把节奏感运用到游泳教学中的研究，仍属薄弱环节。为提高教学质量，近年来对此进行了深入的研究，试图从科学角度分析，找出一务提高教学质量的捷径。     

中国国学在朝鲜的传播与发展

朝鲜的化传承自中华化，在近两千年的传播和吸纳过程中，在朝鲜，早期的儒学逐渐衰败．朱熹理学渐居主导。在理学主导地位确立的过程中，朝鲜的大儒起了重大作用。     

创新体制 转换机制--努力做大做强安阳市文化产业

要做大做强安阳市文化产业,首先制定好文化产业发展规划,其次为文化产业的发展提供保障,此外还要广泛吸纳社会资本,建立多元化投入体系;提供人才保障等.     

四谈语言表达题的要点及其辐射意义

一、变换句式：保留内容，改换形式，在备考训练中辐射阅读领域 现代文阅读的选择题中，为考查考生以自己的认知积累为依托，准确获取文章中的新鲜信息的能力，在设置选项时往往对文本语句做出带有某种特定目的的转换．这种对不同语句的理解、比较、判断，实际也是对变换句式能力的考查。只是，在阅读中是较为单一的考查语文吸纳能力，在语言表达的变换句式中兼顾考查语文的吸纳和释放能力，综合性更强罢了。[第一段]     

繁荣教育理论刊物促进和谐社会构建——中国教育学会教育理论刊物分会2006年年会纪要

中国教育学会教育理论刊物分会2006年10月25～28日在天津召开,中国教育学会教育理论刊物分会理事长、辽宁师范大学教育科学研究院院长、博士生导师傅维利教授代表理事会工作报告.本次年会还召开了常务理事会,肯定了过去一年的工作成绩,指出了尚待解决的问题,确定了下年度工作的方向.大会交流并讨论了办刊经验,同时吸纳七家教育刊物成为新的会员单位,扩大了分会的规模和影响力.     

《三国史记》、《三国遗事》的始祖神话--古代朝鲜、日本及中国神话之比较

世界神话具备“创造”、“变成”、“产生”这三个动词的意义。研究古代日本神话思想,不仅要和中国古代神话作比较,还要研究古代朝鲜的神话。它们相互影响、相互吸纳,构成了完整的古代神话思想。古代朝鲜、日本神话所表达的是“产生”和“成为”的神话思想,“创造”思想微乎其微;而中国的古代神话里既有“产生”和“成为”思想,又具有“创造”思想。它和古代朝鲜、日本的神话思想有相异之处。古代朝鲜和日本的神话思想相类似。     

网络中心度、吸纳能力与中小企业创新绩效

本文采用理论分析和实证分析相结合的研究方法对创新绩效进行研究,指出了影响企业创新绩效的两类因素:结构因素(网络中心度)和管理因素(吸纳能力).分析发现吸纳能力相对于网络中心度而言对创新绩效更加关键,且对影响绩效过程有调节作用,据此构建了影响创新绩效的回归模型,以期对企业创新绩效的进一步研究有所借鉴.