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第一步:从迷恋到走出 1990年,周强宇出生在北京一个普通家庭.爸爸是一个仅有初中文化的普通工人,妈妈在一家纺织厂厂办小学当老师.周强宇出生后,爸妈望子成龙,希望能把儿子好好地培养成材. 相似文献
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<正>3月24日,市教科室周强主任到我校,作了关于有效课堂的讲座,听后颇受启发。特别是关于"备课备学生"一点,窃以为,在有效教学中尤为重要。3月26日,我们城区片教科活动中,某老师上了一堂课题实验研讨课《窗》(苏教版八下)。下面就以这堂课为例,说说我对"备课备学生"的理解。该老师设计的教学流程如下:一、自由朗读课文,概括故事情节; 相似文献
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刘双庆 《第二课堂(小学)》2014,(8)
正主角出场:周童男孩,11岁左右,调皮,倔强。喜欢以一副老江湖的姿态和夸张的口吻向小表妹讲述自己的一系列惊险遭遇,以及他们一起亲身经历的各种灾害事故。江淼周童的表妹,6岁左右,天真,可爱。非常喜欢听表哥讲故事,对表哥非常崇拜。周强周童的父亲,40岁,有些呆板的学者,青少年安全教育专家。 相似文献
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刘双庆 《第二课堂(小学)》2015,(2):25-28
周一早晨,周童和小表妹都起晚了。前一天晚上两个人在大秦温泉游乐场追赶嬉戏,滑滑梯、戏水,玩得不亦乐乎,一直玩到晚上8点多,游乐场要关门了,他们才意犹未尽地往家走。回到家他们又玩了好一阵才上床睡觉,当时闹钟已经指向半夜12点了。可想而知,第二天早晨家中是怎样的"兵荒马乱"。 相似文献
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7月2日下午温总理在国家商务部部长陈德铭、湖南省委书记周强、代省长徐守盛陪同下考察了湖南省青苹果数据中心。 相似文献
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一次家访回来,几个同事说,现在联系方式那么多,要和家长交流孩子的情况,电话交流最方便,要么在家长接送孩子时直接与家长交流也可以,没必要再到学生家里去了。我笑着说,电话里只能简单说说孩子近期表现,接送孩子时间短暂,不能深入交流,传统的家访依然很重要,有些学生只有我们亲自到他家去,才能详细了解最真实的信 相似文献