《为了和平》：一部有“缺陷”的影片

1指令将文章改成电影 1956年由上影摄制完成的故事片《为了和平》，描写一个曾受西方文化影响的“民主个人主义者”、大学教授江浩，如何在残酷的现实斗争面前，经中共地下党组织的启发教育，逐渐清醒过来，毅然投身到“反饥饿、反内战，争民主、争和平”的革命潮流中去，直至献出生命。他的相依为命的妻子丁孟辉也在斗争中逐渐成长起来，由一个温良柔弱的贤妻良母变为一个勇敢无畏的和平战士。因其题材涉及新民主主义革命时期的高级知识分手的生活与命运，在新中国银幕上还是颇为新颖与独特的。     

“四国战略同盟”意在何为？

和平与发展仍然是当今时代的主题，世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展．维护和平、制约战争的因素在不断增长。同时，当今世界又处于大变动，大调整时期．影响世界和平与发展的各种复杂问题和不确定因素时有发生、昨天的伊拉克战争，朝核问题六方会谈、布什政府提出的“邪恶轴心”、“邪恶国家”，今天的伊朗铀浓缩、以色列入侵黎巴嫩、朝鲜的核曝炸……今天的世界怎么了，是人们变得不理智了，还是另有一番隐忧？本刊特邀国际问题研究专家．学者，为我们寻根湖源．解疑释惑．以期达到还原事件真相的目的．     

APEC和APEC邮品

去年11月在莱举行的亚太经合组织领导人非正式会议上（以下简称APEC)，通过了亚太经合组织2001年会议将于10月20日至21日在中国上海举行。江泽民主席随即在会上宣布了今年会议的主题：新世纪，新挑战；合作、参与，促进共同繁荣。在新世纪的开端，这不仅对正在崛起和不断加深改革开放的中国是～大盛事。对APEC和整个亚太地区乃至全球，都有重要意义。     

例谈用质心不变原理和平均动量解决动量守恒问题

在高中物理的“动量守恒定律”教学中，许多情况下运用质心不变原理或平均动量来解答问题会给解题带来相当大的方便。     

日本历史教育概要——从和平教育的视角看近况

有关日本历史教育的情况，我在此前已经做过多次报告。今天我所讲的内容，就是在过去内容的基础上围绕最近的教育状况，从和平教育的视角展开的。     

第三乐章 和解:20世纪的最终版故事

20世纪人类最经典的故事,除了战争与和平,就是殖民地的解放、自由与和解的痕迹必定刻烙在火炬传递的进程中,特别是刻烙在最后一棒火炬手的故事中     

战争与和平⒇

问题图 本图取材于杏泽学校内部训练赛。现在白棋于白1碰角，对黑方右边的阵势进行侵分。棋局也由此进入了中盘战斗。对此，黑棋应如何应对呢?是攻击还是守地将决定本局棋的格局。