好大一棵树——我心中的歌

班主任是在教育中承担着特殊职责和使命的一个群体,时刻在身体力行中“传道、授业、解惑”,在品行互动中引领学生的成长,田震歌曲“好大一棵树”即诠释了班主任这一形象。     

浅谈为人师表

说到教师,自然就会提到"为人师表"。师,具有一定学问的人;表,表率,榜样。为人师表,就是在人品、学问方面作别人学习的榜样。《史记》中,师表的意思即师范,指学习的榜样。《北齐书》云:"重其德业,以为人之师表。"     

关于语文美育的思考

我们的教育需要培养道德高尚的人。明辨是非的人、积极向上的人、品行雅致的人、真善美的人。作为中学语教学。肩负着这些重任,要完成此重任。就需将美学教学贯穿于语教学的全过程。     

语文教学中落实素质教育的两个基点

邓小平同志曾经指出：“我们国家,国力的强弱,经济发展后劲的大小,越来越取决于劳动者的素质,取决于知识分子的数量和质量。”这一论述深刻地阐明了素质教育在整个发展战略当中的重要地位。可喜的是,随着教学改革的不断深入,现在素质教育已渗透到各学科领域。但毋庸讳言,一些学校一些学科教学仍然唯命是从于高考指挥棒。如语文教学：只重难度、速度,不重个体差异;只重字词句章,不重思想道德;只重知识传授,不重能力培养;只重课堂教学,不重课外活动;只重一味管束,不重心理疏导;只重智商开发,不重美育陶冶。这结果必与即将到…     

卑微与卑劣

卑微与卑劣,二词虽只差一字,寓意却天差地别。卑微,指的是身份地位的低下;而卑劣,则是节操品行的缺失。人生于尘土,每个人都平平凡凡,艰难地生活下去,或许会有些卑微,却应该坚守自己心中的信念和最基本的道德,让节操品行不变成虚无。     

我区举行首届高校师范生演讲比赛

正本刊讯由自治区教育厅主办、广西师范大学承办的2014年广西高校师范生演讲比赛于11月15日至16日在广西师范大学举行,来自全区17所设有师范专业的高校共69名选手参赛。大赛分为预赛和决赛两个阶段。预赛要求选手围绕"明天,我如何做教师"进行主题演讲,演讲时间不超过6分钟。预赛中各组预赛成绩排名在前30%之内的选手进入决赛。决赛则要求选手从专业理念与师德、专题知识和专业能力三个方面命题进行     

浅谈幼儿良好个性的培养

个性是一个人的整个精神面貌。良好健康的个性是一个人健全人格形成的前提和基础，对人的一生具有影响。而良好个性的培养需要从娃娃抓起，渗透到幼儿教育的各个方面。通过品行辅导、各科教学、环境熏陶、游戏、日常生活规范和家园配合等活动，培养幼儿良好健康的个性。     

品行案例教学走进德育新视野——小学高年级学生品行案例教学的实践与思考

当前,依据<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>精神,探索丰富多彩的德育方式方法,强化学校德育与学生生活、社会实践相联系,提高德育的实效性和针对性已成为学校推进德育工作的基点.我们认为:依托学生品行案例这一崭新的德育媒介,让品行案例教学走进德育新视野,不失为做好德育工作的一条行之有效的途径.     

陶行知先生留下的“作业”

陶行知先生1926年11月在“南京中等学校训育研究会”上的讲话中,对学校德育讲了一段非常重要的话。他说:“训育上还有一个最不幸的事体,这事就是教育与训育分家:把教育看作知识范围以内的事,训育看作品行范围以内的事,以为学习知识与修养品行是受不同的原理支配的,甚至于一校之中管教务与训育者不相接洽,或背道而驰”。