2003年嘉兴市中考数学试题评析

全日制义务教育《数学课程标准》(实验稿 )将于 2 0 0 5年在中小学全面实施 .基于这一点 ,2 0 0 3年浙江省嘉兴市中考数学命题在依据《教学大纲》的同时 ,还注重了与《数学课程标准》的接轨 ,命题实现了由“知识立意”向“能力立意”的过渡 ,试题突出了观察、实践、探究的教学理念 ,同时还融入大量联系生活实际的问题 ,内容丰富、立意新颖 ,既对初中数学教学具有良好的导向作用 ,又有利于高一级学校选拔合格新生 .1　试题特点研究1.1　贴近学生生活 ,注重应用能力应用性试题体现《数学课程标准》的要求 .这类题目以教材为依据 ,贴近生活实际…     

积极利用地方课程，拓展语文学习空间——以开发和利用嘉兴市地方课程资源《南湖时代》为例

《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《课标》)明确指出语文学科“应致力于学生语文素养的形成和发展”，而仅仅依靠教科书进行课堂教学难以适应当代教育发展的需要，这就要求我们积极开发和利用地方课程资源，拓展语文学习的空间，让他们在了解家乡的社会习俗、生活方式、历史传统的活动中，增强适应环境和自我生存与     

嘉兴市教育科研开始“三下乡”

日前，嘉兴市教育研究院与嘉兴市塘汇实验学校签订科研助教协议，双方约定：塘汇中学正式成为市教育研究院首个科研助教基地，市教育研究院为塘汇实验学校提供教育、教学和科研方面的专业支持。这标志着嘉兴市的教育料何开始“三下乡”。     

怀抱梦想 踏上旅程——评张刘祥《追寻理想的教育》

张刘祥．作为浙江省嘉兴市秀洲区教育文化体育局的副局长，是我们走遍中国见到过的为数不多的优秀局长。他代表了中国基础教育“草根阶层”的领军人物和先行人物。怀抱着对教育的理想，充满事业的激情．脚踏实地而热血沸腾地走在通往“新教育”的路上。一路洒满汗水，劈开荆棘，眺望远方，憧憬着一片中国基础教育的新天地。若说国际之间的竞争是综合国力的竞争。不如说是国民素质的竞争。而国民素质的提高依赖的是国家的基础教育。     

乐学 善思 敏行 创新——发展中的嘉兴市王江泾镇中学

王江泾镇中学是浙江省示范初中、嘉兴市教育科研基地学校、嘉兴市文明单位：学校现有39个教学班，2023名在校生，115名专任教师，具有中、高级职称教师约占40％，拥有区级学科带头人、教学能手15名。     

封建迷信酿悲剧——浙江海宁市“2·15”特大火灾事故调查

今年2月15日14时17分，浙江海宁市公安局指挥中心接到群众报警，海宁市黄湾镇王丰村一草棚发生火灾，里面有10多人伤亡不明。接报后，海宁市公安局指挥中心一方面指令海宁市公安局消防大队组织人员迅速前往扑救，并且调派就近的袁花镇、盐官镇两支专业消防队前往增援，同时迅速向海宁市委、市政府以及嘉兴市公安局汇     

南湖生秀色 禾城育人文

嘉兴作为中国共产党的诞生地之一,因南湖而出名。这里风景旖旎、民风淳厚、物产丰富、名人荟萃,古朴与舒缓成为历史赋予嘉兴的独特个性。嘉兴作为世博主题体验之旅的城市之一,江南水乡文化古城之旅不容错过!     

选择了远方,就该风雨兼程

<正>1999年大学毕业后我带着对教师职业的美好憧憬,满怀信心地来到一个陌生的地方——浙江省嘉兴市南湖区凤桥镇,开始了我的教师职业生涯。     

初中科学学科开发“生活实验”的策略

有幸观摩了“嘉兴市初中科学课堂比武”。在这些精彩纷呈的观摩课中,有一位教师设计的实验特别引人注目。     

兼收并蓄 锐意进取 打造嘉兴职教旗舰——浙江省桐乡市职业教育中心学校发展巡礼

这是一所大气磅礴的学校,占地20公顷,建筑面积10万多平方米,在校生6000多人,教职员工460多人,堪称嘉兴市目前最大的职业学校。