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991.
“语文”的“专业素养”是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文知识、语言积累、语文能力以及思维能力、人文素养等。简言之,教师的专业素养并不是一种单纯的语言技能,而是一种综合的文明素养,是个体融入社会、自我发展不可或缺的基本修养。因此,培养自身的专业素养不仅是学生学习语文、培养健全人格的需要,也是每一位教师自我提高的需要。 相似文献
992.
993.
随着数学教学内容的加深,有为数不少的学生在初中学习阶段就掉队了,其中不乏在小学还是成绩良好的学生,有些学生从想学好数学甚至发展到怕学数学,这就不得不引起我们的深思。究其原因,除了一部分学生地因为主观原因改变了学习态度外。 相似文献
994.
浅谈如何做好基层单位档案管理工作 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国经济社会的快速发展,档案工作越来越得到社会各方面的支持和重视,但不容质疑,当前档案工作发展还很不平衡,要真正实现档案工作的持续健康快速发展,就必须与时俱进,及时发现本地、本部门档案管理工作中存在的问题,并采取积极的应对措施, 相似文献
995.
996.
针对乡下普通高中作文水平普遍低下,大多数学生怕写作文的现状,笔者谈了几点做法:体验生活,重视积累;强化训练,提高思维;创设情境,激发兴趣;多多激励,树立自信。 相似文献
997.
998.
虎梅芳 《中国科教创新导刊》2011,(6):52-52
本文针对目前政治课教学中枯燥而又低效的现状,分析了高中政治课教学采取情趣化教学的的必要性,研究了情趣化教学的主要措施:锤炼教师的趣味性语言,采取情趣化教学手段。 相似文献
999.
1展示由来
1.1以前教学展示内容的狭隘性
以前的教学展示有两项,其一是每两年举行一次的四十岁以下优秀课的评选(择优上报参加省评选),其二是市“教坛新星”的评选(择优上报参加省评选).这两项展示,都是课堂教学展示,都有年龄的限制,况且某种程度上是“集体智慧”后的“个人表演”,不太令其他教师信服. 相似文献
1000.