学习数学要做到“四化”

传统的数学教学以传授知识为主要目的,强调学生的基础知识、基本技能的训练与获得,过分强调知识的重要,认为知识就是水平,知识就是能力,忽视了学生个性的发展和情感、态度、价值观方面的体验,造成大部分学生厌学,丧失对数学学习的兴趣。现在,《数学课程标准》的实施,为同学们学习数学开辟了一片新天地。因此,在数学学习中,大家要做到＂四化＂。     

报纸转型的“四化”策略

郜书锴在2008年第3期《今传媒》上撰文说，随着互联网传播技术的成熟与完善，作为传统媒体的报纸销量下滑．年轻读者流失．广告收益萎缩，全球报业纷纷以全新的营销策略拯救报业危机。转型的主要做法可以概括为“四化”。     

新课程标准下作文教学之“四化”

新课程标准要求作文教学贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达。因此作文教学必须针对学生实际,重视对写作的过程与方法的指导与评价,扎实有效地提高学生的写作水平。     

都市报经济新闻报道的几点体会

经济新闻报道正成为都市报越来越重视的领域。在经济新闻报道中,《安徽市场报》通过多年来的实践,作出了一些积极的探索,形成了自己的特色,特别是报道中的“四化”原则,对都市报经济报道有积极的参考作用。     

新闻资料的“一库四化”技术架构

为了加快新闻资料信息化建设的步伐,更好地服务采编和服务社会,重庆日报资料室密切关注和研究全国新闻资料发展趋势和方向,经过大量调查研究,提出了报业集团新闻资料信息化建设方案,研究制定项目需求,搭建了新闻资料运用平台,建立新闻资料服务网,制作新闻资料专题库,创办《传媒短讯》,同时在抢救历史报纸,抓好理论研究,加强人才培养等方面也下了功夫。     

“四化”同步与面向农业农村职业教育

江苏农林职业技术学院紧紧围绕发展现代农业对农业农村一线人才的需求,抓住国家示范院校建设契机,创新体制机制、搭建三大平台、创新工学结合人才培养模式改、构筑为"三农"服务新高地,取得了显著的成效。在此基础上,笔者对发展面向农业农村职业教育提出了强化行业引领、营造良好发展环境、实施分类培养、加强内涵建设等建议。     

新四化进程中农村妇女参政面临的机遇与挑战

党的十八大提出了建设“新四化”--坚持走中国特色的新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化道路。我国是一个农业大国,农村人口占全国总人数的一半以上,而农村妇女占农村总人口半数以上,是农村发展中不可忽视的重要部分,也是参与新四化建设的重要力量。随着新四化的推进,我国农村妇女参政发生了新的变化,论文分析新四化给农村妇女参政领域、参政比例、参政渠道带来的机遇,归纳新四化为农村妇女参政意识、参政能力、参政制度提出的挑战。     

《中国近现代史纲要》“四化”教学改革模式研究

《中国近现代史纲要》是一门"以史为据,凭史而论"的高校思想政治理论课,既具有历史性,又要凸显思想性、政治性、理论性。该课程具有"深入理解历史,科学思考现实,明确三大选择"的价值目标,践行"教学内容专题化、教学方法多样化、实践教学复合化、教学考核累加化"的"四化"模式,有利于实现该课程的价值目标。     

典型牧区“四化”同步发展的历史与现状评价

内蒙古牧区是中国牧区的重要组成部分,是新世纪全面建设小康社会,实现工业化、城镇化、信息化和农业现代化同步发展不可忽视的地区。本文通过分析评价牧区“四化”发展历史与现状,提出了加快牧区“四化”同步发展的对策建议。