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61.
62.
<正>何香久的长篇小说《焦裕禄》以悲壮、深沉的笔触向人们展现了焦裕禄同志从去兰考上任到病逝这一人生奋斗的历程,以现实主义的创作方法,再现了人民的好儿子——焦裕禄同志这一光辉形象。阅读《焦裕禄》,总像是在阅读一篇关于鱼和水的故事。焦裕禄,这个名字,因为一颗情系百姓的心而感天动地。焦裕禄,因为这个名字,才使得后人深深地懂  相似文献   
63.
鲁迅先生曾经说过:没有兴趣的地方,就没有智慧和灵感.在小学数学教学中,如果我们将数学知识置于生动、活泼的情境中,让学生去感知,让他们去领会,不仅可以激发学生的数学学习兴趣,更可助推学生数学学习的效果.而小学生对与自己生活息息相关的生活化情境更感兴趣,我们在教学中,如果能结合学生实际,创设生活化情境,使数学知识更贴近学生的现实生活,则可极大地激活学生的数学学习动机.本文就小学数学教学中生活情境的创设谈些做法.  相似文献   
64.
在我所有的老师中,大兰子老师是最有特点的、给我印象最深的一位。我就是大兰子开学第一天,各科老师相继登场。上物理课了,一位体态丰满,身材中等,留着短发,戴着金丝眼镜的老师出现在我们面前,她那犀利的眼神,像探照灯一样扫射全班,所到之处,立马沉寂无声。我们大气不敢喘,都瞪大眼睛盯着她,终于她开口说话:"我就是你们的物理老师,大兰子。"  相似文献   
65.
[生活给予了我太多,我终究为了什么苦恼?]秋窗日午,小院无人,抱膝独坐,独品香茗,看阶庭寂寂,小鸟时来啄食,人至不去,在氤氲着和风的空气里,不经意间,嘴角轻轻上扬,脸上漾起醉人的笑意。这微笑,诠释着内心的喜悦与心灵的感动。偶然失意,颇感懊恼,徘徊斗室,若有所悟,静坐稍息,听着"乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的豁达,内心渐渐空明,不经意间,微微的笑意浮于面庞。这微笑,彰显着对未来的坚定和对生命的礼赞。曾经失意,曾经彷徨,曾经苦闷,一路坎坎坷坷走来,生命设置了太多的陷阱。让美好的世界里产生了  相似文献   
66.
《少先队小干部》2015,(5):16-19
小编的话:少代会是少先队组织生活中一项重大事件。在少代会上,小代表们还会提交红领巾小提案,这既是一次展示,也是一份参与、一种表达。这期我们就邀请全国各个学校的辅导员把少先队员们的提案发给我们。队员们可能要问啦,什么是少代会,什么是提案哪。别急,鹿鹿来告诉你。  相似文献   
67.
周雪  肖雅兰 《四川教育》2023,(18):24-25
幼小衔接是幼儿园教育和小学教育之间的连接,起着承上启下的关键作用,对幼儿的身心健康成长具有十分重要的意义。在幼小衔接中,教师要遵循教育教学规律和儿童身心发展规律,重视幼儿在情感、环境、习惯、师生关系等方面的过渡与适应。成都市盐道街小学开设幼小衔接课程“盐途四季”,推动幼小间科学衔接、自然过渡、双向互动。  相似文献   
68.
作者以四季桂的嫩枝为扦插材料,用红壤、河沙、混合基质(红壤+河沙+营养泥炭)分别为四季桂的扦插繁殖的基质,以萘乙酸(NAA)不同溶液浓度处理四季桂扦条;其试验结果表明:扦插基质、NAA处理浓度对四季桂插穗生根率,均有不同程度的影响;400mg/L NAA浸泡10秒钟,以红壤+河沙+营养泥炭(3︰1︰1)混合而成的扦插基质,最利于四季桂扦插生根成活。  相似文献   
69.
利奇提出了礼貌原则及其六条准则,即得体准则、宽宏准则、赞誉准则、谦虚准则、一致准则和同情准则。在一定的语境中有意无意地违反礼貌原则及其准则,可以使交际的言语变得诙谐幽默,以《爱情公寓》第四季为例,里面有不少台词有意无意地违反了礼貌原则及其准则,产生了不少具有幽默性的言语,突出了情景剧的特点。  相似文献   
70.
龙舌兰     
龙舌兰如同大口吐出的气息,如同一声长叹,像垄沟一般宽阔。它浑身刚劲,巨大的叶子和尖锐的叶端挺拔坚韧。  相似文献   
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