怎样写教育技术论文

一、教育技术论的写作要求与基本结构（一）教育技术论的类型 教育技术论是研究运用一定的研究方法对特定的教育技术问题、现象、献等进行系统探讨，得到新结论，提出新观点，作出新解释，进行新推断的一种理论性的章。     

学会在“小”字上做文章

有时，一个动作、一个表情可能就是一个典型：一声轻语、一个微笑，可能有着丰富的内涵。会从钿处着笔，能收到“小中见大”，“平中见奇”的效果。比如课堂上老师的一声鼓励，普通之至，但故事若是发生在你生日之时，这一声鼓励也许便成了不同寻常的厚礼，又如晚上父亲端来一杯热茶，平常不过，但一位同学从父亲生病时送来的一杯茶里，却看到了其中蕴含的殷殷期待与严中见慈的深况父爱。     

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做个有思想的记者——《宝鸡日报》文字评论《莫以纪律红线为怠政懒政找借口》创作谈

本人的评论文章《莫以纪律红线为怠政懒政找借口》获第31届中国新闻奖二等奖,可以用“惊喜万分,诚惶诚恐”两个词来概括获奖后的心情。“惊喜”的是,没想到能获如此高级别的大奖,且是本届中国新闻奖中全国地市报仅有的两个文字类二等奖之一;“惶恐”的是,全国新闻作品中比之优秀者何止万千,我何德何能!这也激励我在今后工作中,要更加用心写好每一篇新闻作品。     

笔谈栏目:学术期刊扶掖学术新人的“实验田”

一 "笔谈栏目"给人最直观的印象就是,它由一组多篇文章构架而成,表现出相对较大的容量,因而呈现出两个显著特点: 第一,以化整的方式可以惠及更多的作者.     

“这对于我来说是很重要的一件事”——杨振宁《曙光集》出版

杨振宁先生是一位世界著名的物理学家,在中国可以说达到了家喻户晓的地步,像许多科学大师一样,杨先生也有着非常丰富的内心世界,感情充沛,才华横溢,几十年中杨先生写下了一些感人至深的文章。但杨先生毕竟是科学家,他并没有把出版散文集看得很重,所     

拍案叫绝“火气集”

黄裳先生的文章,风行海内,捧场的人越来越多,就连身材越来越消瘦头发越来越稀少的陈子善先生也放下了大学教授的身价,很由衷的编了一本《爱黄裳》的册子,表达着自己的爱戴之情。李辉先生也是激赏黄裳的人,他主持的《大象人物自述文丛》中也有《黄裳自     

未来阅读

2004年,美国文学基金会推出了一份名为《处于风险中的阅读》的报告。无独有偶,2007年11月发布的新报告升级了这一观点：《读还是不读：一个全国性的命题》,该文将纸质读物的销售造成的纸张浪费与贫穷、卫生保健等社会问题同提,认为这些都是影响纸质读物前途的问题。几乎同时,《新闻周刊》刊发了题为《未来阅读》的封面文章,认为人们在未来丝毫不会减少阅读,     

“新华时评”中的信息含量

"新华时评"是新华社国内部于2001年开始设立的专门播发评论类稿件的专栏,播发包括新华社特约评论员文章、新华社评论员文章和记者署名文章在内的各类评论稿件.本文将通过对具体文本的选题、论点、论证过程等部分的分析,对"新华时评"专栏评论文章中的信息含量进行探讨.     

喜欢上“评论员”

读书、入世、写作——一项适合自己性格的工作,让人喜欢。大学时读了两本关于曾国藩的书,深受曾国藩“凡事局外议论总是无益,须躬自入局方可成事“思想的影响,打算毕业即进入社会踏歌少年行;但自己本性喜静,还有点躲进校园笔耕舌耨的意愿。这种矛盾思想交织在一起,煞是痛苦。忽有一天想到: