改进回旋加速器的设想

在现代物理学研究中,为了探索原子核的内部结构及其性质,需要用能量很高的带电粒子去轰击各种原子核．为了大量产生高能带电粒子,需要用到加速器．     

2009年江苏高考物理试题有几处值得商榷

2009江苏物理高考试题总体比较平稳,难度设计张弛有度．试题注重理论联系实际,注重物理知识在生产、生活等方面的广泛应用．注重理论联系实际,关注科技的发展,体现时代性．如：红绿灯与刹车问题;跳伞问题等;闪光灯问题;水立方问题;回旋加速器问题;黑洞问题等;这些素材来自于生活实际与尖端技术,对学生在学习过程中关注社会、关注科...     

“回旋加速器”的课堂设计

“回旋加速器”是高中《物理》第二册(必修加选修)第十五章“磁场”最后一节，从内容上讲是属于带电粒子在磁场中运动的一种具体应用．     

强化高中历史课堂教学需注意的几个问题

正英国诗人雪莱曾这样写道:"历史,是刻在时间记忆上的一首回旋诗。"何为历史?简而言之,历史是人类社会发生、发展的过程。历史,它往往会以惊人的相似度再次出现,如何从过往相似的历史事件中吸取经验教训?如何利用古人的智慧应对今天的现实生活?人们经常会到历史中寻求答案,因此,学习历史就有了它最重要的功用——经世致用。然而目前很多学校的历史课堂教学存在诸多问题,使学生对历史课失去了兴趣,课堂效率不高,问题主要有以下几点:     

激流回旋皮艇项目逆水门技术运动学分析

方兴未艾的皮划艇激流回旋运动在中国驻足三年有余 ,回顾其快速发展的历程 ,使人们看到了中国水上项目的未来和希望。从运动学的角度出发 ,对该项运动的皮艇项目逆水门技术进行详尽分析 ,以期达到为中国皮划艇激流回旋运动发展提供借鉴和参考的目的。     

我国皮划艇激流回旋重点运动员6个月冬训负荷研究

跟踪记录了我国皮划艇激流回旋队备战2008年奥运会的3名重点运动员2007—2008年冬训6个月的训练内容和训练负荷,并进行了4次耐力测试和2次力量测试。测试结果反映3名重点运动员有氧耐力能力和力量能力得到提高,负荷分析结果显示此冬训期间重视了低强度有氧耐力训练,有效实现了传统力量训练和核心力量训练的互补性和独立发展性。     

皮划艇激流回旋项目特征的科学化探索

2005年以前,我国运动员在皮划艇激流回旋4个奥运项目（男子单人皮艇、男子单人划艇、男子双人划艇和女子单人皮艇）上的成绩,均未进入过世界前15名。通过几年的努力,在2008年的两站世界杯比赛中,获得男子双人划艇和女子单人皮艇两枚银牌,取得历史性突破。但北京奥运会上,国家皮划艇激流队最终仅获得双划第10、单划第11、女子皮艇第13、男子皮艇第21的成绩。与前期的快速进步相比,此次奥运会的失利看似偶然,但却反映出我们仍未真正把握激流回旋项目的本质规律,对其特点的认识过于简单和片面,同时也说明,     

0.46THz二次谐波回旋振荡管

根据回旋管的线性理论和自洽非线性理论设计了工作频率为460GHz,工作电压为40KV,工作电流为6A,且在二次谐波模式下工作的THz回旋管振荡器。通过对回旋管中谐振腔结构的设计,起振电流的计算,以及驻波互作用的分析,并对二次谐波模式特性,最佳模式的选取和工作参数的优化等问题的分析,设计得到回旋管平均输出功率为29KW,互作用效率为12.2%。     

一种250GHz,输出功率为40W连续波的二次谐波回旋管设计

本文将介绍一种工作频率在250GHz,输出功率为40W,且为连续波的二次谐波回旋管的设计方法.有关模式竞争以及模式选择的步骤将被介绍.通过对不同的候选模式的考察,发现TE6,2模式符合要求.进一步通过注-波互作用的自洽非线性计算,结果表明,符合题设条件的二次谐波回旋管从理论上讲是可以设计成功的.     

回旋加速器中运动粒子能量研究

利用带电粒子在电场中的运动规律和狭义相对论中的基本公式对回旋加速器中运动粒子的能量关系进行了推导,经过数据处理表明,此能量关系与实验结果基本相符。