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981.
<正>在小学语文教学工作中,学困生是教师必须高度关注的群体,这一部分教学对象学习成效的高低直接关系语文整体教学效果的强弱。对于学困生而言,他们更需要来自教师的关心呵护与帮助,他们才是教学中最需要关注的群体。教师在语文教学中要倾注更多的情感关怀,让学困生在和谐的氛围中学习,并整合力量帮助学困生提高学习技巧、夯实学习基础,更好地开展语文学习活动。一、营造和谐氛围,激发学困生学习兴趣浓厚的学习兴趣是学困生开展语文学习的重要促进因 相似文献
982.
983.
在互联网日益影响社会舆论生态的当下,加强网络内容建设,大力推进网络文明传播,用社会主义核心价值观的“正能量”推动文化强国建设,是适应互联网成为思想文化传播主渠道和精神文明建设主阵地的重要举措,是促进社会主义核心价值观在广大群众中落地生根的有效载体. 相似文献
984.
《大公报》1902年创刊于天津,跨越了晚清、辛亥革命、大革命、抗日战争、解放战争和全国解放、抗美援朝、和平建设等历史时期。报馆从天津起家,曾先后在上海、汉口、香港、重庆、桂林、北京等地出版。随着全国各地相继解放,天津《大公报》易名《进步日报》出版;上海《大公报》保持原名出版;重庆《大公报》则改为市委机关报《重庆日报》;香港《大公报》维持原样, 相似文献
985.
2014是一个属于or的一年,于是,每个立足于线下品牌、企业都在自己的筹码里盘算,"坚守"or"破局"?"B2C"or"O2O"?"移动"or"跨界"?……此间有迷失的,有执着的,也有生生地把企业家逼成互联网专家的。谁都无法预见未来是谁兵临城下,互联网有张瞬息万变的脸,危机的到来往往是"一步一步似爪牙,似魔鬼的步伐",呆萌了一瞬间就分分钟被不知名的对手秒杀。在被扭曲的互联网思维面前,无数的品牌都趴在地 相似文献
986.
987.
积极心理学视野下职校生积极体验能力培养探析 总被引:2,自引:0,他引:2
增进学生积极体验、激发学生积极情绪既是达成教育目标的最重要途径,也是教育本身所应追求的价值核心。职校教师要在积极心理学的启示下,提高学生对待过去的满意程度,增强学生面对现在的幸福感受,培养学生展望未来的乐观心态。 相似文献
988.
考试是检查教与学效果的主要途径,能对师生起到激励和导向作用。但高职生对考试有明显的不良心理,使考试的激励和导向作用大为减弱。文章分析了高职生的不良考试心理的类型及成因,并提出了解决措施。 相似文献
989.
高职生思想政治教育工作中的人文关怀简说 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,高职学生的数量大幅度增加,这就要求思政工作者加强思想政治教育工作,注重人文关怀,积极引导高职学生专业技能的学习及人文素质的培养,使其相辅相成。思政辅导员应从高职学生的心理特点入手,针对思想政治教育中存在的人文关怀不足的问题及原因,探讨解决问题的方法。 相似文献
990.
入党动机是一个人要求入党的内在原因与真实目的,是推动人们争取入党的精神力量,是一个人世界观、价值观、人生观的具体体现.鉴于大学生入党动机多元化价值取向的复杂性,加强大学生入党动机的教育是高校党建工作当务之急,是事关党和国家的前途命运的重大课题.调研当代大学生入党动机的现状与成因,探索和引导端正当代大学生入党动机的有效途径,正是完满解答这一课题的必要前提. 相似文献