如何突破农村寄宿制学校的管理困局

在我省教育创强过程中出现了较多的寄宿制学校,虽然优化了教育资源,改善了办学条件,缩小了城乡差距,但却给学校管理带来诸多困难,制约着学校的发展和学生的健康成长。因此,要把加强农村寄宿制学校管理作为推进农村基础教育改革与发展的各项重要工作加以研究,探索出一条适合农村寄宿制学校实际的路子,突破寄宿制学校管理的困局。     

高职院校师资队伍建设现实困局与多重突围

师资队伍建设水平直接决定着一所高校的办学质量。当前高职院校面临着师资队伍结构不合理、管理体制不完善、教师在职培训不足等不利于师资队伍建设的现实困局,需要从结构、管理、培训、环境四个方向实现突围,开辟出一条能培养更多优秀教师的伍建设之路。     

农田水利:体制改革与组织合作的断裂

水利工程管理单位、基层水利管理部门和村社组织三方的有效合作是农田水利正常运行的基本保障。建国以来,四种用水方式的历史演变清晰地显示了农村基层组织在水利供求事务中的逐步退出,这种退出引发的合作断裂导致了村庄范围普遍性的水利困境。研究发现,由于没有牢固把握乡村水利的准公共性和准公益性的特征,使得水利体制改革造成水利供求当中组织合作的断裂。在税改后国家退出农村的背景下如何大力加强分散农民的组织与合作,从而使乡村水利有序运行,成为一个亟须解决的问题。     

全媒体语境下纸媒的困局和价值重构

从新介质的入侵，到相关经营数据的佐证，技术革命给纸媒带来必然的困局。在与前3G时代报纸竞争者的比较之下，纸媒之长彰显的是暂时无法取代的天生优势，纸媒之短或暗藏其转向的种种玄机，关键在于因时因势选择何种方向采取何种方式进行价值重构。     

大学生法制教育困局探析

培养大学生树立良好的法制观念是我国高校法制教育的重要内容。然而,目前我国高校在法制教育方面却存在诸多问题,大学生法制教育陷入困局。鉴于此,文章拟从分析我国高校法制教育的困局入手,分析原因,寻求对策,试图从建立相对独立的高校法制教育体系、建设一支高素质的法制教育教师队伍、创新法制教育教学内容与方式等三个方面破解法制教育困局。     

论对歌唱技能教学“第一级高原困局”的突破与超越

歌唱技能教学是一种高难技能、复杂技能的传授与获得。因此,歌唱技能教学不会是一帆风顺的,而是一个呈多级台阶式的发展过程。学生初学时好像并不难,达到一定程度就会长期地停滞不前,这就是高难技能教学过程中所谓的"第一级高原困局"。——歌唱技能教学"第一级高原困局"是客观存在的,任何一位从事声乐教学的教师与学生对此问题都不会感到陌生。如何才能实现对歌唱技能教学"第一级高原困局"的突破与超越,在技能水平上取得实实在在的提高,是每一位从事声乐教学师生所梦寐以求的美好愿望。——从教学理论上对这一问题的形成原因及破解之法进行深入探讨,对歌唱技能教学工作具有十分重要的指导意义。     

底层叙事的策略与困境

作为底层叙事的两部力作,《那儿》与《好大一对羊》有着相同的表层结构与话语方式:从表层来看,两篇文本都以“拯救”过程作为主线,以彼岸意象作为终结,在解蔽本土现实的同时解构了改革话语.而文本深层的底层仿像,则体现了真实性、普遍性的创作追求与标本化、符号化的叙事手法的内在矛盾.因此,底层叙事依然“在路上”——它的叙事策略与话语困局既体现了知识分子与底层接触的困境,也体现了中国本土现代性的困境.     

浅析解决乡镇财政困局的措施

当前,乡镇财政运行的困难已经开始影响乡镇政府的威信和施政能力,影响社会稳定和经济发展.文章探讨了通过机制、体制创新帮助乡镇走出困境的方法.     

同流不合污,超凡不脱俗——从汪曾祺小说《徙》看知识分子的人生困局

汪曾祺小说自成一家,《徙》集中表现了知识分子的生活和命运。小说以高北凕为主线,描写了谈甓渔、高雪等三代知识分子的生活经历,写出了知识分子有高于现实的理想和志向、和周围环境的不妥协、不可避免陷入的人生困局等特征,并对走出这种困局的途径和方法做了积极的探讨,希望对现实生活中的读者有所裨益。