贵州省社会科学竞争力研究

运用文献计量学方法对2008—2013年贵州省获准立项的国家社会科学基金项目,从立项年代、项目类型、项目学科、立项机构等方面进行统计和分析。结果显示:贵州省获得国家社科基金立项项目总量较小,学科发展不平衡,核心主持人缺乏等。指出贵州省应该加大对国家社会科学基金项目的重视和投入,加强优势学科建设以及加强核心研究人员培养。     

2004—2013年度国家社科基金西部项目的计量分析

以2004—2013年度国家社科基金西部项目为研究样本,从项目年代、地区、学科、机构分布以及项目结项、成果产出等情况进行统计与分析,揭示西部项目设立10年来在推动西部地区社会科学研究和地区经济社会发展方面所取得的成效及存在问题,为西部项目今后的发展及西部地区科研工作者申报项目提供参考。     

国家社会科学基金“十一五”教育学青年课题 “校长专业化与校长人事制度改革研究”成果公报

由北京师范大学褚宏启教授主持的国家社会科学基金＂十一五＂教育学青年课题＂校长专业化与校长人事制度改革研究＂（课题批准号：CFA070207）日前通过了经全国教育科学规划领导小组办公室的结题鉴定，现将成果公告如下：     

濒危语言研究的新突破

“十五”国家社会科学基金重点项目《中国濒危语言个案研究》（批准号01AYY005），由项目负责人中央民族大学戴庆厦教授带领11位课题组成员完成，该课题获得2005年国家社科基金优秀等级评价。     

“中国经济发展二元背景下义务教育资源均衡化研究”成果公报

由北京大学教育学院丁晓浩教授主持的国家社会科学基金“十五”规划教育学一般课题“中国经济发展二元背景下义务教育资源均衡化研究”（课题批准号：BGA010075），日前通过了由全国教育科学规划领导小组办公室组织的结题鉴定。现将成果公告如下：     

教育部规划课题"小学数学课堂教学与智能促进的研究"研究成果述评

2005年9月22日,全国教育科学规划办公室在天津师范大学心理与行为研究中心组织了全国教育科学"十五"规划教育部规划课题"小学数学课堂教学与智能促进的研究"成果鉴定会.课题鉴定会由全国教育科学规划办公室学术秘书吴键副研究员主持.天津师范大学沈德立教授任鉴定组组长,南开大学乐国安教授、天津教育科学研究院肖凤翔研究员、天津体育学院孙少强教授、天津十二中学特级教师王培德任鉴定组成员.课题负责人天津市河东区实验小学高级教师董春驹向鉴定组报告了课题研究成果.经过认真评审,课题组一致同意课题成果通过鉴定.现将课题成果公告如下:     

中国教育技术协会2010年征文通知

<正>教技协(2010)007号各专业委员会,各省、自治区、直辖市及计划单列市团体会员,"十一五"课题组各有关电教馆、学校:我会承担的国家社会科学基金(教育学科)"十一五"规划国家课题《信息技术环境下多元学与教方式有效     

近5年国家社科基金图书馆·情报与文献学的立项分析研究

对近5年(2007-2011年)国家社会科学基金在图书馆、情报与文献学类立项资助项目的数据进行汇总,运用文献计量的方法对项目年代、地域分布、承担机构、预期成果类型、研究主题等各项指标加以分析和研究,并针对分析结果提出了几点建议,最后得出结论。     

《档案职业状况与发展趋势研究》出版发行

胡鸿杰、吴红主编的《档案职业状况与发展趋势研究》已于2008年12月由中国言实出版社出版。该书以国家社会科学基金项目和国家档案局科技项目为依托,通过对西藏、宁夏、陕西、青海、湖南、湖