国防工程实验室在施工课程教学中的运用初探

在当今信息时代,国防工程的建设与管理工作面临着新的挑战,就如何实施国防工程施工教学进行了思考。对国防工程施工课程的特点进行了简要总结,按照国防工程的功能模块,分析了国防工程实验室在教学中的作用,认为国防工程实验室是提高教学效果的有效手段,并就如何合理运用国防工程实验室的功能,提高教学效果,从教学设计上提出了相应的改革措施。在教学实施的过程中,通过综合运用国防工程实验室的功能,使学员入门快、专业概念清晰,并有效地培养了学员的创新意识和解决实际问题的能力。     

教育部 中央军委国防动员部关于印发《普通高等学校军事课教学大纲》的通知

教体艺[2019]1号各省、自治区、直辖市教育厅(教委),新疆生产建设兵团教育局,各军兵种、武警部队参谋部,各省军区(卫戍区、警备区),教育部直属各高等学校、部省合建各高等学校:根据《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国兵役法》《中华人民共和国教育法》.     

周作人视域中的陆游及其他——从1937年的《老学庵笔记》谈起

周作人出于对《沈园》二绝句和散文随笔的喜爱,结合时代语境,巧妙传达了自己的好恶和倾向———弃置了先前凭吊式的历史感发,不再过分专注对真性情的感动与对"幽怨之情"的强调;对陆游"国防诗人"的头衔不以为然,实则对"国防文学"进行回应,间接声援鲁迅,展露其一贯的批判立场。     

我国国防产业增长源泉探析

国防产业的兴衰直接影响一个国家的存亡,探讨国防产业的增长源泉具有十分重要的意义。从国防产业的定义及其分类出发,简要分析了五种生产要素在国防产业发展中所起的作用,并提出了优化国防产业增长结构的四种措施。     

以学员为主体推动学员队人才培养工作

基层是学校建设发展的基石,要做好学校管理工作,基层管理水平的提高是不可忽视的重要一环。国防科学技术大学基层管理干部在长期管理实践中摸索出了许多行之有效的方法,总结出很多有借鉴意义的经验,本刊在此刊发部分文章,以资交流。     

一名预任军官的国防情怀——访中国吉运集团董事局主席刘现考

“任何时候,都要敢于迎难而上!”坐在我面前的是中国吉运集团董事局主席团主席刘现考。笔挺的军装衬托着那双充满坚定与睿智的眼睛,越发显得字字铿锵有力。虽是一位民营企业家,他身上却更多地呈现出军人的风姿,质朴、寡言却英姿飒爽,精气神儿十足。笔者感受到这位民营企业家的激情与活力。     

积极奋进,共创明天 2008年全国学校体育、卫生、艺术教育和国防教育会议

<正>2月末3月初的武汉,微风中已透出恬淡的春意,在碧波荡漾的东湖之滨,全国体育、卫生、艺术教育和国防教育会议在这里举行。会议为期两天,从2月27日到28日,与会代表全面积极参与了会议的各项工作、议题,保证了会议圆满成功地召开。     

稿约

我刊自2000年创刊以来,立足于高等职业教育领域,始终坚持正确的办刊方向,反映高等职业教育的最新教育教学改革成果．探索高等职业教育规律以及当前职业教育存在的相关问题,努力体现技术创新、新技术开发及应用、地域民族特色和国防特色等。为教育教学改革服务,为地方经济社会发展服务,为国防事业发展服务。