高校国防教育的相关问题研究

国防教育对一个国家来说是关系到国家生死存亡的社会工程,是国防建设的重要组成部分,对增强一个国家的民族凝聚力有着重要作用,是高等教育的重要课程。文章通过对国防教育的教学内容、教学管理、课程等进行了研究分析。     

浅谈高校国防教育中多媒体计算机辅助教学

为了适应世界新军事、经济局势变化发展的需要,我国十分注重“高校国防教育”,并取得了一定的进展。但从现状可知高校国防教育中存在一些问题,最终表现为教学效率低下。其原因是我国所处发展时期的特殊情况决定的。为此从现状出发,探索怎样系统地运用现代教育技术——多媒体计算机辅助教学去化解高校国防教育课程设置少、学习时间短与需要提高教学效率的矛盾,同时走出国防教育多媒体教学的误区并不断开拓创新。为完善高校国防教育,走在世界前列提供参考意见。     

增强学生国防意识 提高学生综合素质——福建省泉州师范学院附属小学开展国防教育活动的实践体会

泉州师范学院附属小学位于泉州市区东街二郎巷68号。前身系1904年由英国剑桥大学毕业生安礼逊先生来泉州创办的培元小学,1920年中国革命先行者孙中山先生为学校亲笔题词"共进大同",并捐资办学。解放后由泉州市人民政府接管改为公办小学,1953年更名为     

论交互功能中的民族精神培育与高校国防教育

高校国防教育作为全民国防教育体系中的重要组成部分,是弘扬与培育民族精神的重要载体,是增强民族凝聚力、提高全民国防素质的重要途径。在当代,高校国防教育要与民族精神培育在大学生素质教育实践中相得益彰,在交互作用中凸显制导与激发的功能取向。     

全国教育科学“十一五”规划“学校体育、卫生、艺术和国防教育科学研究专项课题计划”将在近期启动

为贯彻《中共中央关于进一步繁荣和发展哲学社会科学的意见》,落实教育部《2003～2007年教育振兴行动计划》,进一步推进学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育的改革与发展,由全国教育科学规划领导小组办公室和教育部体育卫生与艺术教育司联合组织的“全国教育科学‘十一五’规划‘学校体育、卫生、艺术和国防教育科学研究专项课题计划(2006～2010年)’”(以下简称“专项课题计划”),日前发布实施。“专项课题计划”的宗旨是:通过课题的方式,对我国学校体育、卫生、艺术和国防教育的理论问题和实践问题进行科学研究,围绕全面推进素…     

2005年度全国学校体育卫生艺术教育和国防教育工作会议在郑州召开

本刊讯2005年度全国学校体育卫生艺术教育和国防教育工作会议于2月25-27日在河南郑州举行。教育部副部长赵沁平及教育部体卫艺司、学生体协联合秘书处领导、河南省副省长贾连朝及有关领导全国各省自治区直辖市及新疆生产建设兵团教育行政部门的体卫艺处处长,第九届全国中运会组     

道德教育现代化与国防教育

文章分析了道德的价值取向，指出国防教育是道德教育的重要内容。国防教育具有德育功能，有利于促进大学生的智力开发，能促进大学生身体的协调发展。在高校开展国防教育要加强国防意识教育；要严字当头，科学施训；要开拓创新，提高教学效果。