我国涉外离婚案件的管辖权冲突问题研究

国际私法上涉外离婚的管辖权冲突现象比较严重,源于各国国内法对离婚案件的管辖权确立原则各有不同。目前涉外离婚案件管辖权的冲突,主要还是依靠各国国内法来解决,可以从立法、司法等方面入手。     

论国际私法中法律冲突的性质

国际私法中法律冲突的性质,向来为学者们所关注。欧洲传统国际私法与美国现代冲突法在解决法律冲突的过程中,分别采用不同的立法政策和不同的法律选择方法,就是由于各自对法律冲突性质的认识性差异所导致的。因此,透彻理解法律冲突的性质,对国际私法的研究与发展有着十分重要的意义。     

论知识产权的法律冲突

知识产权领域是存在法律冲突的，但这种法律冲突既不来源于国际条约对知识产权提供保护的国际性，也不来源于知识产权管辖权制度的新发展，它只源于一国对外国知识产权法域外效力的直接承认，而这种直接承认在目前看来是非常有限的。因此，知识产权领域内的法律冲突也只在有限的范围内存在。     

国际私法学术研究方法探析——实证分析方法与价值分析方法的“梯级”运用

实证分析方法与价值分析方法是国际私法学术研究所运用的两种最基本、最典型的研究方法。其中,实证分析方法进行的是"实然"研究,回答研究对象"实际是什么"的问题,为探寻国际私法现行立法与司法实践的不足提供基本素材,进而明确国际私法的学术研究方向和提升空间;价值分析方法是国际私法学术研究的"拔高"手段,进行的是"应然"研究,回答研究对象"应当怎么样"的问题,为国际私法现行立法与司法实践的诸多不足提出完善建议,从而真正实现国际私法学术研究促进学科进步与立法完善的基本目的。国际私法学术研究应当"梯级"运用实证分析方法与价值分析方法:首先运用实证分析方法明确研究对象"实际是什么",然后运用价值分析方法明确研究对象"应当怎么样"。     

从学科特性上反思国际私法本科教学中的多种教学方法

文中根据作者的教学经验,结合国际私法课的内容特点,反思了国际私法本科教学中经常运用的多种教学方法,表达了作者对这些教学方法的理解,也指出了运用这些教学方法时应该注意的事项。     

国际私法案例教学方法刍议

国际私法是一门应用性很强的法学专业课。长期以来，其教学方法一直采用传统的教师讲学生听的方式，整体效果不甚理想。由于案例教学法生动、形象，重视学生参与，因此，将案例教学法运用到国际私法教学中，可取得事半功倍的效果。     

意思自治原则在传统民法中的式微及在国际私法中的勃兴

通过分别考察意思自治原则在传统民法领域和国际私法领域内的发展历史以及对其衰荣的实证分析．揭示了20世纪以来,意思自治原则在传统民法领域和国际私法领域中表现出的不同发展趋势：在传统民法中渐趋式微但在国际私法领域却日益勃兴的实质。     

从国际私法视角看网上仲裁的仲裁地确认问题

国际商事仲裁的程序是广义的国际私法中重要的一部分,而网上国际商事仲裁又是仲裁领域的最新动向之一,对其从国际法视角的研究在国际私法与仲裁法中都有重要意义。文章从国际私法角度看仲裁地对于国际商事仲裁的法律意义和网上国际商事仲裁中仲裁地缺失产生的原因分析入手,对当今国际私法学界几种比较有代表性的观点进行了比较和论述,以期寻求出更为全面有效的解决方法。     

国际私法双语教学的问题及其对策研究

双语教学是经济全球化和教育国际化对我国高等教育提出的新要求。国际私法实行双语教学,是培养复合型法律人才的需要。由于师资和考核机制的欠缺、教材的不相适应、学生的外语能力不高,国际私法的双语教学存在诸多问题。因此,有必要从师资、学生素质、双语教材、教学手段、教学模式等方面入手加以完善。