首图开展儿童阅读日活动

最近,北京芳草地国际学校国际部的学生来到首都图书馆,参加在此举办的国际儿童图书节暨第三届中国儿童阅读日活动。 活动当日,儿童文学作家、《淘气包马小跳》系列图书的作者杨红樱来到小读者中间,与他们一起聊读书的故事。此外,“童心影视窗”“巧巧手美劳加工厂”“书海寻宝”等活动,为小读者提供了多样的阅读选择。     

向世界一流国际学校攀登 上海中学国际部庆祝20周年

而一所学校,最终、最大的影响力,必将来自于这些去往世界各地的、生根发芽的年轻校友们,他们对中国文化的感情,也必将进一步为我们国家的建设发展带来新的可能。     

借鉴国际部课程实践改革本部课程

经过多年的实践和积累,上海中学国际部已构建起了既符合国际课程惯例又富有中国特色的课程体系。这一成功的探索和实践对本部发展型课程图谱的编制和实施起到极大的推动作用。国际课程的一个重要特征是允许学生根据自身情况,对学习水平和学习内容进行自主选择,以此促进学生的个性化发展。因此,在国际部似乎很难找到两张完全相同的学生课表。     

在学生心中留下中国印

上海中学国际部成立20年以来,输送了接近10000名毕业生,在校学生近3000名。这些学生的身后,是一个个精英家长,他们中有外国外交人员,跨国企业及大型海外上市公司高管,华人海归科学家以及技术专家,还有从事文化交流的艺术家,等等。通过他们,上中国际部的社会影响逐渐扩大。上中国际部在国际上的影响也日益增强。从哈佛、麻省理工到牛津大学,世界上最顶尖的几十所大学的校长、招生主任纷纷来校拜访,作深入的交流。     

不仅仅是引进——中央电视台国际部的节目传播

中央电视台国际部承揽了中央电视台大部分境外节目的引进、编译、制作、播出。每周近30个小时、20个栏目的首播节目，是60余名工作人员高强度无私奉献的硕果。不论是电视观众，还是我们办节目的电视人，你可以承受偶尔某个节目的枯燥乏味，你却绝对无法忍受这20个节目的消失，哪怕是短时间的消失。     

与时俱进 开创未来——武汉市育才小学国际部简介

武汉市育才小学国际部创办于1996年,于2004年9月迁至全国闻名的示范社区——百步亭花园,是国家外专局批准的一所具有聘请外教资格的寄宿制小学。学校现有21个教学班,教职工50余人,拥有一支由市管专家、省骨干教师、市区学科带头人等组成的高素质师资队伍。学校追求"创造儿童所需要的教育、树立现代学校的标尺"的办学目标,秉承"给学生最美好的童年、给人生最坚实的起步"的办学理念,形成绿色育才、科技育才、人文育才、人性育才的办学框架,凸显"以英语为特色、以艺术为特长"     

充分发挥十二年学制优势的“育才教育”

作为一所拥有小学、初中、高中和国际部的北京育才学校,有着独特的十二年学制优势,可以进行基础教育阶段整体人才培养研究与实践。为发挥＂育才教育＂品牌作用,我们统一了全校共同的价值观,即＂学生全面健康成长、教师科学幸福工作＂,明确了＂忧天下、启心智、扬优长＂的学生培养目标,形成了清晰的育人思路,在管理、德育及学科课程方面进行了整体设计。     

国际部促进教师素养提升

在国际部创办之初，教师必须首先学会解决课堂的纪律问题，其次才是教学效果。这时，对教师的要求是管理能力要高于教学能力。随着国际部教育教学质量的提升，对教师的要求也越来越高。管理能力和教学能力必须都强。没有较高的教学能力，就无法适应家长和学生对于高质量国际教育的要求；而没有较高的管理能力，在面对复杂问题的处理时，容易把握不好分寸，把简单问题变复杂，把容易解决的矛盾变得不容易解决。因此，国际部的每一名青年教师入校之后，必须经历两年的师徒带教。     

读CCTV国际部“电视丛书”随想

如果说20世纪是人类对话、交流、沟通的世纪，那么21世纪则是终身学习的世纪。若不终生培训，将被时代抛弃。(一)读了12卷470多万字的“电视丛书”，我一直在思考：是什么力量支配国际部在三年内出了12卷470万多字的“电视丛书”。须知，这可完全属于业余的“个人爱好”，是完成本职工作后的再创造，和上班的工作业绩没有直接关系的。     

上中国际部：让中国的基础教育走向国际

在国际化人才培养目标的引领下，上海中学国际部的评价与文凭已经获得了全球通行的信誉；而上中国际都与本部双部制办学的模式，更好比并蒂莲花，优势互补，在让中国的基础教育扬名国际的同时。也为中国名校的复合型教师队伍建设和创新人才培养探索出了一条全新的道路。