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101.
直面WT0的高校图书馆 总被引:1,自引:0,他引:1
加入世贸组织,是21世纪中国的选择。在机遇和挑战面前,高校图书馆应采取积极措施,及时调整自己的管理体制和运行机制,改变服务模式,提高服务质量,制定适应入世要求的法规,提高馆员素质,培养复合型人才以求得生存与发展。 相似文献
102.
樊丽霞 《内蒙古图书馆工作》2003,(4):107-109
面对瞬息万变的市场经济大潮,习惯于传统服务方式的乌海市图书馆面临严峻的挑战,只有彻底摆脱计划经济体制的束缚,增强创新意识,加大公关力度,塑造良好的社会形象,营造良好的读书氛囤,图书馆才能走出困境,求生存、求发展。 相似文献
103.
介绍了Z39.50协议及其在Bookwhere软件及图书馆集成系统软件INNOPAC和I—LAS中的应用。 相似文献
104.
高校图书馆是服务育人的重要场所,发挥其服务育人职能的关键职能的关键在于服务观念、服务手段、服务内容、服务环境的创新,提高服务质量和馆员的素质。 相似文献
105.
本文深入细致地分析了,军校图书馆元数据的现状,指出目前各馆在元数据使用上比较突出的共性问题,并提供相应的解决方案。 相似文献
106.
王小燕 《图书馆研究与工作》2003,(4):53-58
文章通过对1989--2002年间我国图书馆咨询研究论文的时间序列、空间分布以及主题特征的统计分析,探讨了该课题的研究历程,并对我国图书馆咨询研究可持续发展提出若干建议。 相似文献
107.
李锐 《高校图书情报论坛》2003,(1):23-25
信息资源共建共享已成为图书馆以展的必然趋势。本文针对专业院校自身特点,提出了在网络环境下,专业院校图书馆应加强信息资源的数字化、特色化建设,并探讨了相关的数字化、特色化建设的策略与方法。 相似文献
108.
上海水产大学图书馆数字化进程与特色数据库建设 总被引:2,自引:0,他引:2
俞平 《上海高校图书情报工作研究》2003,13(1):39-41
介绍上海水产大学图书馆近年的数字化进程以及特色数据库建设情况。 相似文献
109.
英国教育部、就业部和课程审查局于1999年联合颁布了《中小学体育课程标准》,2001年我国《体育与健康课程标准》(实验本)也在实验与修订中。为了加强对《体育与健康课程标准》的学习和理解,现将中英体育课程标准进行比较研究,以求从中得到启发,把握其实质。一、中英体育教育课程标准有以下共同点l.明确体育教育课程的性质是必修课我国体育与健康课程明确指出体育与健康课是一门以身体练习为主要手段,以增强中小学生健康为主要目的的必修课,是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺… 相似文献
110.