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991.
本文提出运用情感优化数学教学的必要性,并从关心爱护学生、热爱数学教学、巧妙组织教学活动、富有情感地讲授教学等四个方面阐述实施的策略。 相似文献
993.
教学内容苏教版四年数学下册第22~23页的例题,第24页的"想想做做"1~3题。教材简析这节课是"空间与图形"领域的重要内容之一。通过学习可以加深和拓展学生对三角形的认识,同时也可以让学生积累一些认识图形的经验和方法。例1首先提供现实背景让学生从中 相似文献
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997.
一、图解教学,建立模型小学生由于理解能力有限,而且社会接触又少,给正确理解题意带来很大的困难。在教学中,笔者借助于树状型图解,引导学生把那些抽象的语言转化成图解,这样学生理解起来就容易多了。例1.为节约用水,自来水公司规定:每户每月的用水不超过6吨时,水费按"基本价"收费,每吨2.5元计算;超过6吨时,不超过的部分仍按"基本价"收费,超过部分按原价的2 相似文献
998.
999.
本文分析了影响远程个性化教学资源设计的要素,并在此基础上提出了思维导图在设计远程个性化教学资源中所体现的应用价值。 相似文献
1000.